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中小学科学教育的方法与评价 【文化科学教育体育】
韦进主编2004 年出版238 页ISBN：7810568973课程改革是当前教育领域的头等大事，为了使广大教育工作者能顺利应对基础教育改革的挑战，适应全面推进素质教育以及新课程标准和新教材的实施，以新的教育理念、新的教学方法推进教育改革，本套书从课程改革中的教...
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学业负担问题解决 模型建构与治理机制 【文化科学教育体育】
罗生全著2018 年出版364 页ISBN：9787010179612本书从系统论的视野和方法全面审视学生学业负担的根本影响要素以及由此形成的复杂理路，认为学业负担是多重因素共同作用的结果，是学生承担学习任务因其深度、难度和广度等引发的身体和心理的消耗，体现了外部任...
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搜索引擎效果评测 基于用户点击日志分析的方法与技术 【文化科学教育体育】
何靖，李晓明编著2012 年出版143 页ISBN：9787040344707本书介绍评估搜索引擎质量的方法与技术。评估搜索引擎质量的技术通常可分为三类：基于Cranfield范式的评测方法，基于用户研究的评价方法和基于用户隐反馈的评价方法。其中，基于隐反馈的评价方法因其自动性和准...
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体育教材内容排列理论探索与模型建构 【文化科学教育体育】
贾洪洲著2017 年出版229 页ISBN：9787520309110时至今日，“课程改革关注点已从国家层面、专家层面转向学校层面、教师层面，课程话语也从理论、政策话语走向实践、应用话语，课程实施成为课程改革的关键环节。标准采取“目标引领内容”的设计思路，对教材内容放...
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国家观念市场逻辑与公共教育 转型期西方公共教育改革研究 【文化科学教育体育】
朱利霞著2010 年出版247 页ISBN：9787532867363本书是“十五”国家重点选题“转型期西方教育哲学的发展及其对我国的启示”的研究成果。丛书比较系统而全面地考察了20世纪80年代以后西方国家的教育理论和实践所经历的演变历程，研究了其演变的特点和发展趋...
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标准化考试作弊甄别的理论与方法 【文化科学教育体育】
彭恒利，孔祥编著2015 年出版187 页ISBN：9787561941805当今社会，考试应用于社会各个领域。一些不法分子受利益驱使，使用传统或升级的现代化作弊手段作弊，干扰了社会秩序，破坏了考试的公平公正，对社会稳定构成了潜在的威胁。因此对考试作弊方式的系统研究、积极防范和...