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传播学与认知神经科学研究 工具、方法与应用 【文化科学教育体育】
李彪，郑满宁著2013 年出版226 页ISBN：9787511518439本书主要将认知神经科学的研究范式引入到传播学研究中来，介绍传播学与认知神经学科学之间的学术渊源，并在此基础上提出传播学认知神经科学研究范式，介绍了该研究范式的实验工具、实验设计范式，并结合传播学研究...
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基于科技大数据的情报分析方法与技术研究 【文化科学教育体育】
曾文著2018 年出版214 页ISBN：9787518946303本书内容以科技大数据为视角和分析对象，注重情报分析的理论和实践内容相结合，所介绍的方法可用于情报分析的实际工作中。本书详细介绍科技大数据的采集和预处理、科技大数据的建模和分析方法等；既阐述传统的科...
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提高高校教师绩效的理论与方法研究 【文化科学教育体育】
史万兵著2016 年出版185 页ISBN：9787551714945该书研究和探讨提高高校教师绩效理论与方法的有关问题，在明晰高校教师绩效内涵的前提下，从人力资源管理等视角探究了提高高校教师绩效的理论--高校教师绩效薪酬的目标、价值、差距、比重；创新性地提出将教师绩...
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高中数学教学方法研究与实践 【文化科学教育体育】
单风美著2018 年出版106 页ISBN：9787557650179本书共分为四章，首先论述了高中数学教学的概念和教学现状，使读者对当今数学教学有一个比较详尽的了解；其次论述了数学教学的方法；最后阐述了新课程数学教学设计在教学中的重要意义。本书从高中数学教学的现状出...
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科学实践与日常活动 常人方法论与对科学的社会研究 【文化科学教育体育】
（美）迈克尔·林奇著2010 年出版389 页ISBN：9787811375152本书是一本译著。原书作者提出了常人学研究论题，在理论上对认识论研究和科学的社会研究趋势具有高度的批判性，在微观的细节上，审视认识论、本体论和伦理学的关联，使特定场景中的具体实践、社会活动得到关注。本...
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做幸福的教师 教师幸福感实证研究 【文化科学教育体育】
胡忠英著2015 年出版183 页ISBN：9787308143004幸福是人类生活的永恒情结。本书围绕“为什么要研究教师幸福感”、“教师幸福感究竟是什么”，“教师幸福感从哪里来”，“怎样才能做一个幸福的教师”等问题展开，指明教师如何才能幸福。同时，本书揭示了教师幸福...