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李芒著(北京师范大学)2007 年出版273 页ISBN:9787030203793本书试图基于技术哲学、教学论和教育技术学的研究,站在马克思主义的历史唯物主义和辩证唯物主义的立场上,坚守“实事求是”和“辩证法”这两个马克思主义的灵魂,从历史、现实和理论的视角出发,站在“信息技术能...
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