25-36个月婴幼儿教养活动指导 【文化科学教育体育】

本套书根据婴幼儿的发展特性，按月份分为7～12个月、13～18个月、19～24个月、25～36个月，每本书都包含婴幼儿在该月份段的生长特性，配上经典的游戏案例（涉及生活活动、肢体游戏、听说游戏、创造游戏、探索游戏等），以......

幼儿园多元智能活动开放课程教师指导用书 语言-表达 上学期 小班·中班·大班 【文化科学教育体育】

本分册主要内容为语言与表达。

幼儿园多元智能活动开放课程教师指导用书 艺术-创造 上学期 小班·中班·大班 【文化科学教育体育】

本分册主要内容为艺术与创造。

新课标科学实验活动学习指导 第2册 【文化科学教育体育】

本书以教育部颁布的《全日制义务教育科学（7～9年级）课程标准（实验稿）》为准绳、参照浙教版《科学》教材的内容安排编写，是一本帮助学生很好地完成科学课的实验内容和提高实验技能的教学参考资料。...

福建省幼儿园大班教师教育用书 主题活动指导 上 第2版 【文化科学教育体育】

幼儿园活动整合课程 教学指导用书 小班 上 【文化科学教育体育】

《幼儿园活动整合课程：教学指导用书》是专为在幼儿园开展主题教学的教师设计的、实践与理论紧密结合的一本实用的教师指南。这本指南在帮助老师顺利开展主题教学、促进幼儿身心发展的同时，由于主题课程本身的...

幼儿园多元智能活动开放课程教师指导用书 数学-操作 上学期 小班·中班·大班 【文化科学教育体育】

本分册主要内容为数学与操作。

幼儿园科学区（室） 科学探索活动指导117例 【文化科学教育体育】

本书是一本给幼儿教师看的书。全书分为两大部分，第一部分阐述了幼儿园科学区（室）应如何创建、如何投放科学活动材料；第二部分通过117个科学探索活动，告诉幼儿教师在科学区（室）如何引导幼儿开展科学探索活动。...

中小学心理健康教育教师指导用书 辅导个案和活动方案 【文化科学教育体育】

本书是供中小学教师使用的心理健康教育指导用书，包括辅导个案和活动方案两大部分。

幼儿园多元智能活动开放课程教师指导用书 数学——操作 下学期（小班·中班·大班） 【文化科学教育体育】

本分册主要内容为数学与操作。