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有效的课堂教学设计与实施策略的研究 【文化科学教育体育】
赵佩霞主编2012 年出版251 页ISBN：9787566803610本书围绕有效的课堂教学设计与实施策略的理论、提供学习情境的教学策略、注重过程的教学策略、实施探究学习的教学策略、实施合作学习的教学策略、形成认知结构的教学策略、显性课堂教学行为的指导策略、隐...
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幼儿园全语言活动设计与实施指导 大班 【文化科学教育体育】
袁爱玲主编2008 年出版276 页ISBN：9787811016550本书共三册，分别指向幼儿园小、中、大班的语言活动。内容采用“活动实录和专家点评”的形式，将幼儿园语言活动设计的原则、方法、实施策略、注意事项贯穿其中，生动地、重点突出地解决了广大幼儿教师在进行活动...
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新课程实施过程中学校管理研究与实践 【文化科学教育体育】
刘建祥主编2009 年出版230 页ISBN：9787218061733本书是广州第六中学为深化新课程改革、更新教育观念、推动教育创新发展而组织申报的广东省基础教育科学研究项目，从行政管理、教学管理、德育管理、教研管理等方面进行论述，全书有42篇论文。对促进新课程实施...
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耕耘 课外阅读课的开发与实施 2 【文化科学教育体育】
韩海兵主编2016 年出版140 页ISBN：9787202114803在新课程改革背景下，巨鹿县第五中学进行校本课程开发的探索和尝试。本书记录了课外阅读课课程源起、发展和丰富的过程。其中课程意识的培养、课程实施的过程都积累了非常宝贵的经验，值得借鉴和参考。本书按照...
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幼儿园全语言活动设计与实施指导 中班 【文化科学教育体育】
袁爱玲主编2008 年出版245 页ISBN：9787811016567本套书共三册，分别指向幼儿园小、中、大班的语言活动。内容采用“活动实录和专家点评”的形式，将幼儿园语言活动设计的原则、方法、实施策略、注意事项贯穿其中，生动地、重点突出地解决了广大幼儿教师在进行活...
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幼儿园全语言活动设计与实施指导 小班 【文化科学教育体育】
袁爱玲主编2008 年出版262 页ISBN：9787811016574本套书共三册，分别指向幼儿园小、中、大班的语言活动。内容采用“活动实录和专家点评”的形式，将幼儿园语言活动设计的原则、方法、实施策略、注意事项贯穿其中，生动地、重点突出地解决了广大幼儿教师在进行活...
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新课程伴你同行 小学综合实践活动课程实施方案与案例 【文化科学教育体育】
连云港市教育局教研室编著2005 年出版242 页ISBN：7214043084本书探索了中小学开展综合实践活动课的可行性以及经验和成果。
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小学快乐活动日方案的编制与实施 【文化科学教育体育】
上海市教育委员会教学研究室主编2014 年出版255 页ISBN：9787567513655本书以上海市课程领导力自选项目小学阶段14所学校及部分课程改革试验基地学校的“快乐活动日”方案为例，例举小学课程计划的编制、实施及评价的方法和要求。对上海广大小学开展课程计划编制、实施及“快乐活...
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让学习真正发生 小学数学任务驱动式教学解读与实施 【文化科学教育体育】
严育洪著2017 年出版289 页ISBN：9787532954667本书为小学数学任务驱动式教学法的介绍与解读。该书源自江苏省教育科学“十二五”规划立项课题“任务驱动在小学数学教学中的应用”研究成果。以力求通过任务驱动，让数学课变得有趣高效。是一本教师教育读物...