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初中科学新课程实施的理论研究与实证分析 【文化科学教育体育】
蒋永贵著2014 年出版286 页ISBN:9787308134033本书持量的研究与质的研究相结合的混合研究取向,以浙江省某市的城市、郊区和农村三类初中科学教师为对象,探索教师实施初中科学新课程的四个方面,即教学内容的处理、教学策略的运用、教学目标的凸显、教学过程...
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现代分阶段教育制度与政府筹资的经济学分析 【文化科学教育体育】
周金玲著2013 年出版198 页ISBN:9787560749297本书沿着工业化与市场经济体制发展的历史进程,阐述了现代教育在不同阶段的功能定位,以及政府为其筹资的经济学理论依据;并实证分析这种理论如何应用于现实社会中的教育财政管理制度,具有很高的学术价值和社会意...
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乡村寺庙发展脉络中的嵌入性分析 对湖南省L县B寺庙的实证研究 【文化科学教育体育】
周利敏著2010 年出版232 页ISBN:7811186497本书收录了2007年上海大学博士学位论文35篇,通过公开出版,使论文作为公共知识,转化成社会财富。产生社会影响。
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我国R&D投入与经济增长关系的计量分析 【文化科学教育体育】
谢兰云著2010 年出版250 页ISBN:9787565400179本书从研究改革开放30年来我国R&D活动与经济增长的关系入手,探讨了我国R&D经费投入和使用过程中存在的问题;从R&D经费来源的角度,研究了我国政府科技投入与企业科技投入的关系及其对我国经济发展的作用。...
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高新技术转化为技术标准的潜力分析及运行机制研究 【文化科学教育体育】
信春华著2011 年出版276 页ISBN:9787511909855本书运用博弈论、模糊数学、网络经济学、新制度经济学和现代管理学的理论与方法,较为系统地研究了高新技术转化为现代技术标准的潜力及运行机制。...
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从荣耀到不甘 农村学生选择中师教育的社会学分析 【文化科学教育体育】
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