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中国科技发展研究报告2011 全球视野中的战略性新兴产业发展 【文化科学教育体育】
中国科技发展战略研究小组编；柳卸林，程鹏主编2012 年出版146 页ISBN：9787030337184《中国科技发展研究报告》旨在对中国科技工作进行及时、客观和全面的总结与评估，关注科技发展的重大事件，探讨热点问题，展望未来动向，为广大读者提供中国科技发展的全景描绘，并为企业和政府决策提供参考。...
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变动社会中的乡村文化自觉 兼以贵州省湄潭县乡村文化为具体对象 【文化科学教育体育】
唐书明著；陶渝苏主编2014 年出版278 页ISBN：9787811266825本书以中华文化发展为总线，以特定地域——贵州省湄潭县的乡村文化演变为具体对象，对其人文、乡村特色等历史文化资源进行观察、特写，本着亲近历史与关怀现实，激发人们思考为准绳，用心理解和用真情表达，并对其社.....
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基于要素分析的职业体育治理结构研究 【文化科学教育体育】
郑芳著2010 年出版208 页ISBN：9787308083515本书从职业体育消费者偏好比赛结果不确定假设出发，从要素分析视角，得出职业体育治理核心在于推进俱乐部之间竞争实力均衡的研究结论，为理解困惑中的中国职业体育发展、理解多样化的职业体育治理模式提供创新的...
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高校本科专业综合评价模式的选择与构建 【文化科学教育体育】
袁东敏著2017 年出版194 页ISBN：9787568246224在高等教育领域，“质量”问题更是备受关注，高等教育的质量保障，落脚点应在学科与专业水平的保障上，专业强则质量高。基于这种认识，近年来，教育部借鉴西方国家高等教育专业认证的先进经验，逐步开展了高校的专业......
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中国大学学术组织结构与运行模式研究 【文化科学教育体育】
王志彦著2014 年出版205 页ISBN：9787205080297本文通过对大学学术组织结构与运行模式的研究，一方面是揭示大学学术组织结构的构成要素，校正一部分人的不正确的认识；一方面在于明确大学学术组织结构与运行模式是大学学术组织研究的核心问题，研究大学学术组织...
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以学定教 以教导学 教学模式和课型的选择与应用 中小学美术 【文化科学教育体育】
田长青，蒋洪兴，王聚元总主编2014 年出版259 页ISBN：9787560299129本套书为教师培训教材。本书从美术教学实际出发，从探究学习、自主学习、合作学习、体验学习、问题学习、对话学习六个专题深入剖析了美术课程的教学模式。...
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以学定教以教导学 教学模式和课型的选择与应用 小学品德与生活（与社会） 【文化科学教育体育】
杨晓亚，陈春雯主编2014 年出版252 页ISBN：9787560299013本套书为教师培训教材。本书把“以学定教，以教导学”课堂教学课型概括为“探究学习型”“自主学习型”“合作学习型”“体验学习型”“问题学习型”“对话学习型”六大类，分别用“篇”表示。每一“篇”下，根据...
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中国高校布局结构变革与调整研究 【文化科学教育体育】
陈慧青著2015 年出版233 页ISBN：9787566710291本书以高校布局结构变革为研究对象，对高校布局结构变革的理论基础、发展历程、形成机理、空间演变规律以及高校布局结构的调整与优化等内容进行了深入研究。在扼要介绍系统论、高校的内外部关系理论、高等教...