孝雅教育探索 基于湖北仙桃市仙源学校教育实践的研究 【文化科学教育体育】

本书稿在研究仙桃市仙源学校注重“孝行”、“雅行”教育实践的基础上，展开对孝雅教育的研究和探索。从典型个案入手，由浅入深，剖析实践，形成孝雅教育的理论体系：孝雅教育的概念、孝雅教育的实践和孝雅教育的重大...

让每位师生都得到发展：角门中学实施初中建设工程的思考与实践 【文化科学教育体育】

学校文化建设与管理研究 【文化科学教育体育】

本书可用作基础教育干部培训的教材，或者是各中小学校长，干部的自学与提高用书。

文化视野下的村落、学校与国家 一个地方社区基础教育变迁的历史人类学考察 【文化科学教育体育】

本书选择华北平原一个典型地区作为考察乡村教育历史演变的切入点，从社会生态、区域文化、人口流动等方面入手，再现了20世纪以来中国基础教育改革的内在逻辑、基本规律和发展路向。...

中国武术文化的传承教育与可持续发展 【文化科学教育体育】

学校发展性督导评估研究与实践 【文化科学教育体育】

本书以教育督导为切点，以学校发展规划为载体，在学校发展规划的制定、组织实施和实施后的结果评价过程中，探索发展性督导评估机制和学校自主发展的经验。...

聚精会神抓质量 科学发展建名校：浙江工业大学深入学习实践科学发展观活动试点工作探索与实践 【文化科学教育体育】

校长领导与学校文化探究 【文化科学教育体育】

创新学习能力论 中小学校培养学生创新学习能力探索 【文化科学教育体育】

归纳交叉分层次教学模式是近几年各地实践的分层次教学种种模式中产生出来的适应性较广的一种新型教学模式。

中小学管理改革丛书 文化生成 营造学校发展“新生态” 【文化科学教育体育】

本书主要采用案例分析法，以多所中小学的文化建设为例，探索学校转型背景下的文化生成与更新。首先结合社会转型的要求分析了学校转型背景下存在的各种文化冲突，并提出当前学校文化建设主要存在重“物质”轻“精...