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国家的限度:“制度化”学校的社会逻辑 【文化科学教育体育】
庄西真著2006 年出版234 页ISBN:9787811015263本书从一个新的角度系统地论述了学校与国家和社会之间的关系,论述了中国的学校变更历程,重点论述了地方社会与学校的关系,解释了“小学校、大社会”的学校构成原因等。...
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新文化地理学 点、线、面维度的文化管理研究 【文化科学教育体育】
张祖群著2013 年出版213 页ISBN:9787511240392本书以马克思主义和社会主义核心价值观为思想指导,主要运用规范研究与实证研究相结合、系统分析与比较分析相结合的研究方法,根据国家权威的官方统计数据,选取义务教育、基本医疗保险、基本养老保险以及公共就...
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幼儿园探究性环境创设 让孩子成为热情主动的学习者 【文化科学教育体育】
(美)SUSANSTACEY著;康丹,陈恺丹译2019 年出版170 页ISBN:9787518423118这是一本给一线幼教工作者看的书。作者运用大量的案例、彩图向幼儿教师、幼儿园园长阐述了如何创设一个支持幼儿进行探究式学习的环境,发挥环境的隐性教育作用,促进幼儿的全面发展。全书理论结合案例,可读性和...
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全媒体环境下的信息资源建设导论 【文化科学教育体育】
曹学艳,张晓东编著2014 年出版243 页ISBN:9787564723118本书围绕信息实力内涵,以信息资源数量和机构建设、用户收集、传递、利用信息的能力为主线,并立足于新的信息化学习环境,弱化原来信息检索类图书中的手工检索、光盘检索和联机检索等,介绍信息资源的组织、检索和...
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