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人情与考试:中小学富有人情味的考试与评价探索 【文化科学教育体育】
凌兆福,陆建农主编2007 年出版402 页ISBN:9787542737304本书介绍了中小学人情味考试与评价,针对对不同性质的学生进行素质考察。
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日本小学科学课的学习指导与评价 【文化科学教育体育】
(日)角屋重树主编2008 年出版124 页ISBN:9787534388309本书主要内容为日本一线教师贯彻落实新课程标准的26个单元教学案例。
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导学与评价 高中必修2 政治 (人教版) 【文化科学教育体育】
张学鹏主编2007 年出版153 页ISBN:7802125308本书阐述单元重点知识:分五个板块:赢在起点、自主学习与知识构建、精要导学与方法策略、迁移应用与探究创新、回顾思考升华。
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高校教改新思路 基础护理课改实践考核与评价 【文化科学教育体育】
杨桦,胡雪芬,张莹编著2007 年出版174 页ISBN:9787531647584本书针对高校的教学改革进行理论上深入探索,对高校教学改革有指导意义。
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学生评价 夯实双基与培养能力 【文化科学教育体育】
王斌华著2010 年出版299 页ISBN:9787544426961本选题是我国第一本专论学生评价的著作,着重探讨了21世纪以来有关学生评价的最新理论和方法。全书共七章,全面系统地探讨了学生评价的发展历程、现实状况、理论基础、评价重点、评价方法、评价管理和改革方向...
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政府投入科技项目绩效评价理论与方法 【文化科学教育体育】
周文泳,尤建新,郑海鳌著2009 年出版134 页ISBN:9787122058713本书回顾了国内外科技评价的理论与实践发展的动态、阐述了科技项目绩效的形成机理、评价模式与评价方法。
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