传媒与文化领导权 当代中国的文化生产与文化认同 【文化科学教育体育】

本书主要分析报刊、杂志、电视等媒体在建立社会主义文化领导权过程中承担的社会功能和运作方式。

认同语境下的家庭教育 【文化科学教育体育】

本书综合国内外家庭教育论点，认为“平等、个性教育”实为现代“社会化认同教育”，从“认同语境”来论述家庭教育。本书章节按“认同语境下的家庭教育”体系排布。先分析认同语境下的家庭教育的情感基础（亲子爱...

ICT消费中的身份言说 大学生身份认同的一个视角 【文化科学教育体育】

本文采用非概率偶遇抽样法，选取32位不同时代大学生进行深度访谈，了解不同时代大学生在ICT（Information Communication Technology，信息和通信技术）消费中如何呈现精英身份的资源和策略，了解他们身后的意义诉求。...

迷与迷群 媒介使用中的身份认同建构 【文化科学教育体育】

本书通过以“伊甸园美剧论坛”为例的个案研究，运用深度访谈和观察研究的方法，从“社会文化性”受众研究的取径切入，对中国的“美剧网上迷群”进行观照。研究结果为受众研究中对媒介使用与受众身份认同建构之间...

唐代东亚教育圈的形成 东亚世界形成史的一侧面 【文化科学教育体育】

地方高校转型发展与教师角色认同的探索 【文化科学教育体育】

当前，我国地方高校在转型发展目标与定位上往往纠结于如何辨识和正确看待学术导向、应用导向与技能导向的高等教育的差别与联系。对技能型教育、应用型教育和专业教育的看法不一样，处理方式也不一样，因此就形成...

互动与认同 古典时期中国与希腊族群认同的比较 【文化科学教育体育】

本书为教育部哲学社会科学重大课题攻关项目“世界历史进程中多元文明互动与共生研究”系列学术成果。本书以上古时期中国和希腊为中心，讨论了两大族群在公元前8世纪至公元前5世纪所经历的认同变迁问题。作者...

多元文化认同的建构 《中国评论周报》与《天下月刊》研究 【文化科学教育体育】

本书重点研究中国现代知识分子以《中国评论周报》、《天下月刊》为媒介所进行的跨语际文学实践与文化传播活动。依托史料考证的方法，运用传播学、出版学、翻译学及文化研究等相关理论，全面考察《中国评论周报...

跨文化交际与传播中的身份认同 理论视角与情境建构 1 【文化科学教育体育】

本书着重研究跨文化交际与传播中的身份认同问题，体现了跨文化交际的最新科研成果。

叙事视角下的大学公共英语教师职业认同建构研究 【文化科学教育体育】

本研究是对大学公共英语教师职业认同研究的一个系统的实证研究。本研究以温格的认同理论为理论基础，以六名普通大学公共英语教师的职业认同叙事为研究质料，探讨了其职业认同建构过程，为中国高校公共英语教学改...