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英语课程标准在课堂教学中的应用 初中阶段 【文化科学教育体育】
（美）BarbaraAgor陈琳主编2007 年出版244 页ISBN：7560065694本套丛书共有四本，这是与初中阶段相关的一本。本套丛书与国家《英语课程标准》密切相关，由外国专家编写，中国作者加中文注释，以帮助读者更好地理解和把握书的内容。...
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非主流教育新视野 人才供给非稀缺阶段的中国教育 【文化科学教育体育】
吕育康著2004 年出版629 页ISBN：7810488724本书通过详细论证得出结论：我国处于人才供给非稀缺阶段，并指出在这一阶段中，中国教育尤其高等教育存在的问题和弊端，也提出了解决问题的方案。...
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义务教育阶段基于新课标的语文评价研究 【文化科学教育体育】
刘旭，李文星编著2014 年出版254 页ISBN：9787310044573本文探讨了语文教学评价的深层背景，从评价—教学评价—语文教学评价的思路对语文教学评价进行了追根溯源；从横向的层面看，本文对语文教学评价目标涉及到的识字与写字、阅读、写作、口语交际、综合性学习五个板...
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美丽的德育在课堂 中学阶段欣赏型德育教学模式研究 【文化科学教育体育】
梁允胜主编2006 年出版258 页ISBN：7533640462《安徽省中考第一轮复习同步卷》由对中考有深入研究的优秀教师和教研员根据中考各科第一轮复习的特点认真编写而成，共有7册，分别是：语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史分册，并配有大纲版和课标版。...
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家庭经济弱势本科生成长及其补偿研究 【文化科学教育体育】
蔡连玉等著2019 年出版351 页ISBN：9787308188753本书为国家社科课题成果。对高校家庭经济弱势本科生进行帮扶是文明社会“弱势补偿”理念和国家“教育脱贫”政策的内在要求。本书对贫困本科生成长中的文化资本、社会资本、经济资本和象征资本积累的境遇进...
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中国体育改革的历程及阶段性特征研究 【文化科学教育体育】
邵晓军，傅砚农，牛健壮等著2012 年出版281 页ISBN：9787560630007本书对党的十一届三中全会以来，我国体育事业的改革历程及阶段性特征进行了全面、系统、深入的研究。在详细回顾国家体育发展改革的方针、政策、法规及其贯彻落实成就的基础上，归纳出4个相互独立又相互衔接的...
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从分科走向综合 初中阶段科学课程设置问题的研究 【文化科学教育体育】
潘苏东著2004 年出版276 页ISBN：7501947767本书主要研究如何在我国初中阶段推行综合科学课程改革。内容包括:为什么要进行综合科学课程改革，然后从正反两方面论证综合科学课程取代分科科学课程的必要性和紧迫性.最后，本书重点探讨了综合科学课程改革的...
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义务教育阶段学生个性化培养的江苏模式 【文化科学教育体育】
冯建军，高水红主编2016 年出版336 页ISBN：9787565127458本书是江苏省基础教育人才培养模式协同创新中心“义务教育学生个性化发展”的实践成果。在围绕义务教育学生个性化发展的核心理念下，八所实验学校（其中小学5所，初中2所，九年一贯制1所）在高校专家团队的协同下各...
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基础教育阶段现代学校制度的理论与实验研究 【文化科学教育体育】
朱小蔓主编2008 年出版358 页ISBN：7504140899本书是国家重点课题“基础教育阶段学校制度的理论与实践研究”主要结题成果的汇集，是我国第一部比较系统地介绍基础教育阶段现代学校制度建设和实验研究的著作。本书系统地阐述了现代学校制度的内涵、基本特...
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初中生语文教材配套必读 法老的诅咒 供初中阶段学生使用 精品珍藏版 【文化科学教育体育】
李新伟编2005 年出版146 页ISBN：7507519368本书是马克·吐温的名篇，书前配有作者简介、导读等辅导读者。读此书的文字，可使读者更好地理解本书。