从“教育”到“辅导” 心理健康教育视野下的德育工作 【文化科学教育体育】

本书对“教育”及“辅导”进行了分析，提出德育工作应该坚持心理辅导的理念，德育教师应从心理健康教育视角下进行德育工作。并结合真实教育教学案例，展现了学生德育工作从以“教师”为主到以“学生”为主即从“...

文化审美研究的海派情怀 沈洪鑫艺文论集 【文化科学教育体育】

文化产业金融创新问题研究 国别经验与典型案例 【文化科学教育体育】

中国文化产业正获得长足发展。但是，在市场化进程中，文化产业融资困境成为制约产业发展的重要因素。本书介绍了文化产业融资的美国、法国、日本、英国、韩国经验，并选取国内典型案例，如招商银行《集结号》5000万...

媒介的直观 论麦克卢汉传播学研究的现象学方法 【文化科学教育体育】

本论著论述了麦克卢汉传播与研究中所采用的哲学方法之—观象学方法。

教育的现象学研究手册 【文化科学教育体育】

本书详细介绍了关于教育现象学的研究方法，在教育研究中具有前沿性，对推动我国教育界了解教育现象学、加速国际学者间的合作与交流具有重要学习价值。...

和谐社会视野下的大学生社会化问题探究 【文化科学教育体育】

本书概括介绍当代大学生社会化的基本问题，主要阐述当代大学生社会化过程中的诚信缺失，经济危机，心理矛盾，恋爱困惑，学业倦怠，帮助大学生走出危机。...

为什么而出发 一位研究者对教育本质的沉思 【文化科学教育体育】

本书是作者基于自身长期从事基础教育、教师教育、学科课程与教学论等领域的研究工作的所思所得，作者指出了当前我国存在的某些偏离教育本义的现象和问题，对此进行了深入的解读，引导人们对教育的本质、教育者的...

高等教育大众化 陕西的经验、问题与前景 【文化科学教育体育】

审美渗透论 高校人才培养中的审美渗透研究 【文化科学教育体育】

本书以马克思的审美理论和人的全面自由发展理论为指导，以审美生成、审美价值理论为基础，分析审美在高校人才培养中促进科学教育和人文教育达到互动、专业目标与人的全面发展目标实现互通的原理，探讨审美在人才...

工厂办学的领导和方法问题 上海化工厂办学的经验 【文化科学教育体育】