从现实走向理想 构建高校和谐校园的理论与实践 【文化科学教育体育】

课堂教学自动评价 从理论到应用 【文化科学教育体育】

课堂教学自动评价是一门对课堂教学大多数评价指标进行量化建模、并使用信息技术进行自动分析与评价的技术学科。为了对课堂教学自动评价技术进行完善，发挥教育评价人员的丰富经验，满足广大家长了解自己孩子在...

从书籍史到阅读史 阅读史研究理论和方法 【文化科学教育体育】

阅读史是书籍史的一个分支，它能揭示书籍在历史上的实际作用。本书的初衷是讨论阅读史的研究方法，文献来源于英文专著或欧洲其他语种专著的英文译本，探寻的主要是大西洋两岸从中世纪到十九世纪的阅读史和书史，并...

从理论与实践的结合上对大学生进行审美教育 【文化科学教育体育】

学校如何运作 从研究到实践 translating research into action 【文化科学教育体育】

本书作者Robert J.Marzano经过35年的潜心研究，对学校的运作效率有了较为深刻的理解，本书中提出学校对学生的影响不仅仅是通过组织教师给学生上课、为学生提供学习环境实现的。还必须考虑领导、课程等等因素。...

从他人教育到自我教育 21世纪教育理论构架 【文化科学教育体育】

本书从脑的构造与功能能入手，重点介绍了常见的脑血管疾病及其并发症的治疗、护理及康复保健，同时介绍了脑血管疾病的预防知识。既有关于脑血管病生理、病理和检查方面的基础知识，又有脑血管病的症状、诊断和治...

人文素养培育的理论逻辑与实践运行 基于理工科大学人才成长的视阈 【文化科学教育体育】

本文主要包括六部分内容：绪论从人才成长的视角出发，论证了人文素养培育的逻辑前提，总结了国内外学者对人文素养培育的相关研究。后面章节介绍了中国古今人文素养培育的思想、西方文化中关于人文素养培育的思想...

学前到青少年期特殊教育导论 教与学的理论与实践 【文化科学教育体育】

中国共产党科技思想与实践研究 从建党时期到新中国成立 【文化科学教育体育】

民主革命时期中国共产党领导下的科技工作是整个民主革命事业的重要方面，党的科技思想是毛泽东思想的重要组成部分，是马克思主义科技思想中国化的理论成果。中共党人的马克思主义科技观初步形成于建党后的20年...

21世纪的大学图书馆管理 从理念到实践 【文化科学教育体育】

本书以现代图书馆管理为主题，探索与研究图书馆在面临信息化、网络化、数字化环境以及大数据时代下转型发展中的管理理念、创新思路以及实践过程，促进图书馆业务与服务的效益提升、保证图书馆的可持续发展。图...