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陈时见,徐辉主编2006 年出版360 页ISBN:7100051371本书以全新的视角探讨了比较教育学科的核心问题之一,即根据我国的教育现状所应采取的比较教育的研究方法;全面阐述了我国比较教育的发生和发展过程,从而对比较教育的发展进行了描述和预测。...
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运动人体机能研究的理论与方法 【文化科学教育体育】
顾晓菁,何江明,刘旭主编2012 年出版213 页ISBN:9787564314583本书是一本适合体育硕士生的教材,全书分上、下两篇。上篇总论中系统介绍了运动人体机能的研究理论、方法、评价指标体系、实验设计及实验基本技术与仪器;下篇各论介绍了常用的功能评定的实验方法。...
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提升儿童脑功能四部曲 理论与操作 【文化科学教育体育】
陈瑞燕主编2010 年出版188 页ISBN:9787504148520本书作者从200多篇珍贵的国际科研资料入手,结合多年的儿童临床研究,提出了大脑功能提升方法,以改善学习及行为问题。本书将近年的科研成果归纳为食、动、用、静,从理论角度阐述了此观念的来源。...
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记录与表征知识 准确组织与总结内容的方法 【文化科学教育体育】
(美)里娅·A.施密特,(美)罗伯特·J.马扎诺著2018 年出版104 页ISBN:9787534799730本书是“精准教学基础系列”第三本,反映了当代国际著名教学设计专家马扎诺依据实证研究的成果得出的教学框架。本书具体讨论了如何通过课堂小结、课堂笔记、图示组织者、图示笔记、戏剧表现余记忆诀窍等方式...
