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科技评价理论与方法研究 【文化科学教育体育】
俞立平著2017 年出版356 页ISBN:9787514185874本书主要进行科技评价的基本理论与方法研究,从评价对象看,侧重学术论文,兼顾科技绩效,涉及专利与应用成果,从评价方法看,更加关注评价指标与评价方法的创新,侧重基础研究与应用基础研究。本书分为4个部分,第......
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中小学研究性学习的理论和方法 【文化科学教育体育】
廖先亮编著2002 年出版249 页ISBN:7562217483本书包括:中小学研究性学习概述、中小学研究性学习课程、中小学教师在研究性学习中的地位与作用、网络研究性学习、与研究性学习相关的几种教学方法等。...
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中学体育教学理论与方法创新 【文化科学教育体育】
吕青主编;周林清副主编2014 年出版287 页ISBN:9787564417895本书共十一章,分别对中学体育应掌握的主要教学技能进行较为细致地介绍,其中,第一章重点对体育教学理论进行介绍;第二章对身体运动功能的理论与方法进行介绍;第三至九章分别对田径、体操、足球、篮球、排球、武术...
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大学生创新方法教学理论与实践探索 【文化科学教育体育】
裴钢主编;冯林,罗玲玲,王滨副主编2017 年出版244 页ISBN:9787040491647本书针对目前国内高校开展创新方法教学的现状进行研究,提出了大学生创新方法体系及应用能力等级规范的构建方法,介绍了大学生创新方法资源建设、不同层次的创新方法课程体系、创新方法竞赛举办情况、创新方法...
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教育信息化 理论与方法 【文化科学教育体育】
王素荣著2006 年出版302 页ISBN:7802302382教育信息化是将信息作为教育系统的一种基本构成要素,并在教育各个领域广泛地利用信息技术促进教育现代化的过程。本书研究教育信息化的理论与方法,共分为教育信息化概述、教育信息化的实现方式、教育信息化测...
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教育转型期的抉择与行动 【文化科学教育体育】
徐传德著2007 年出版377 页ISBN:710005513X本书针对我国教育转型期的特点,从理想的理念与不理想的“实践”、城市发展与教育创新、教育质量与素质教育、教育行政与教育经营、队伍建设与教育行风5个方面,讨论教育热点、难题问题,进行理论思考。提出应对...
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全球化与知识经济对中国和新西兰高等教育的影响 跨文化化的兴起 【文化科学教育体育】
蒋晓萍著2006 年出版315 页ISBN:7218053564本书通过对高等教育、特别是通过对中国和新西兰高等教育的比较研究,分析了当今全球化和国际化过程中不同文化相互交流、相互促进的态势和重要意义以及它们对高等教育的重大影响。...
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