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我国专业学位研究生培养模式的系统结构研究 【文化科学教育体育】
廖文婕著2013 年出版258 页ISBN:9787561547434本书总结了当前国内外关于专业学位教育以及培养模式的研究成果,在此基础之上运用系统理论对我国专业学位研究生培养模式的结构进行了分析,得到了有意义的发现,并且有针对性地提出了发展策略,旨在为相关的管理者...
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非正式环境下的科学学习 人、场所与活动 【文化科学教育体育】
(美)菲利普·贝尔,布鲁斯·列文斯坦,安德鲁·绍斯等编著;赵健,王茹译2015 年出版322 页ISBN:9787110088265物馆、动物园、科技中心、课外学习项目和其他非正式环境正日益成为学习科学的重要环境。这些非正式环境为不同年龄层次和不同背景的人,从学前儿童到他们的祖辈,提供了众多的学习机会。随着公众为了解国家经济...
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生态文明视域下农村体育生态化研究 【文化科学教育体育】
孙刚著2018 年出版241 页ISBN:9787030554956本书运用社会学、生态学、体育学等诸多学科理论,在生态文明视域下研究农村体育生发展,探索生态文明与农村体育发展的内在联系,重新审视农村体育发展模式,探寻实现农村体育主体——人的生态化发展路径,从而实现农...
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21世纪高等学校计算机应用技术规划教材 信息化环境下的教学设计与实践 【文化科学教育体育】
吴彦文主编2018 年出版325 页ISBN:9787302502944本书是为了适应新一代教师的信息化教学而编写的教育教学相关课程教材,旨在提高教师信息化授课能力,提高上课质量和教学水平。本书重点介绍了信息化教学的几种常用方法设计、资源制作及其实例, 包括基于课程网...
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对善治的追求 教师共同体治理的系统分析 【文化科学教育体育】
王天晓著2013 年出版183 页ISBN:9787504179722目前,在全国许多地方的中小学在建设教师共同体方面已进行了很多积极的尝试,并积累了许多生动新鲜的多样化的经验,但同时也存在着很多问题。本研究通过对治理理论的研究和我国目前教师共同体现状的调查,以及对治...
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中国西部构建和谐社会的文化支持系统研究 【文化科学教育体育】
徐仲伟,代金平等著2010 年出版275 页ISBN:9787511206640本书构建的中国西部和谐社会文化支持系统,不管对西部本身的发展,还是对我国的整体发展,都具有重要意义。本书为西部大开发、西部和谐社会的构建和“小康”社会的建设,提供了关于文化建设的若干指导性意见,提出了...
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生态学视域下大学英语教师生态位研究 【文化科学教育体育】
雷丹著2016 年出版192 页ISBN:9787567012202本研究试图突破传统教学观对大学英语教师的研究,从生态学的角度,运用生态位的“态—势”理论,将教师放在教育教学复合生态环境中,考察其“态”(生存状态),并从教师与其他生态主体和生态因子的“关联性”出发,......
