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数字化时代下的教与学 中挪两国对于数字化学习设计的经验方法 【文化科学教育体育】
（挪）黑格·郝维克，焦宝聪，方海光等编2016 年出版236 页ISBN：7565619892本书是中国和挪威两国学者多年学术合作交流的产物，从信息化时代下如何有效利用快速发展的信息技术支持教育教学的角度，介绍了挪威奥斯陆和中国北京的E-learning实践者开展的大量研究与实践。内容包括知识经济...
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21世纪高等学校计算机应用技术规划教材 信息化环境下的教学设计与实践 【文化科学教育体育】
吴彦文主编2018 年出版325 页ISBN：9787302502944本书是为了适应新一代教师的信息化教学而编写的教育教学相关课程教材，旨在提高教师信息化授课能力，提高上课质量和教学水平。本书重点介绍了信息化教学的几种常用方法设计、资源制作及其实例， 包括基于课程网...
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运动区域这样玩 幼儿园区域活动的设计与指导 【文化科学教育体育】
刘娟主编；龙晓玲，黎玲副主编2017 年出版294 页ISBN：9787553953960本书是湖南省人民政府直属机关第三幼儿院主持的全国教育科学规划“十三五”课题“幼儿园运动区域活动资源开发与利用研究”的成果，是湖南省人民政府直属机关第三幼儿院开展运动区域活动实践经验的总结和升华...
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设计高中 直击高中生的学习问题 【文化科学教育体育】
王永新著2003 年出版247 页ISBN：7801900979本书由我国著名法学和经济学学者携手完成，是法学和经济学联合研究我国经济发展和法律发展的力作。书中以大量的实证研究为基础，系统阐述1978年以来我国经济发展和法律发展以及两者之间的关系。本书具有很高的...
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无障碍虚拟学习环境的设计研究 【文化科学教育体育】
胡燕著2018 年出版162 页ISBN：9787030564078学习科学研究发展趋势显示学习环境已成为教育革新研究的重心之一。如何设计一个学习环境并观察学习者的活动及变化，这成为学习科学研究的主要课题之一。基于设计的研究是学习科学的主要研究方法之一。设计研...
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情境中的课程 课程与教学设计 designing curriculum and instruction for teaching and learning in context 【文化科学教育体育】
（美）Leigh Chiarelott著；杨明全译2007 年出版208 页ISBN：7501954690本书系统全面地介绍了情境化教学（CTL）的基本概念、原理，论述了情境化教学的课程与教学设计方法，并举出了课程设计与教学设计的实例供参考。书的结构清晰，语言通俗易懂，是教师进行情境课程与教学设计的一本很好的....
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上海教师教育丛书 知新书系 高结构设计低结构实施 复兴高级中学从课程到学习的探索 【文化科学教育体育】
陈永平主编；张尚达副主编2018 年出版215 页ISBN：9787544482530本书系“上海教师教育丛书·知新书系”之一。本书围绕高结构设计与低结构实施相结合的理念,建构”高低结合”的课程体系，创建”高低结合”的课堂教学形态,形成”高低结合”的教师校本研修路径，为高中课程的综...
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中小学拓展型读本 资优生的必修课体系设计 【文化科学教育体育】
唐盛昌，冯志刚主编2017 年出版146 页ISBN：9787547836125上海中学的资优生德育从2004年提出并实践至今，已经走向了系统化，形成了上海中学资优生德育的基本框架，设计了认知类、体验类、实践类、反省类相互促进的德育课程载体，构建了上海中学资优生德育课程图谱。学校在...
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连线与涂色 神奇的工具 转为3-6岁宝宝设计 【文化科学教育体育】
姚朝辉编2016 年出版33 页ISBN：7518023458专注力训练要从小进行，而3～6岁又是儿童大脑发育的关键期，但是太小的孩子很难安安稳稳地坐着做题，这该怎么办呢？为了解决这个难题，我们把每页的游戏都设计得有趣好玩，并且针对孩子们的发育规律将难度设计适当，......
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混合式协作学习的设计与分析 【文化科学教育体育】
彭绍东著2016 年出版442 页ISBN：9787564827496混合式协作学习（简称BCL）是面对面协作学习、计算机支持的协作学习的新发展，是学习者群体、信息技术、网上网下学习时空环境等支持因素融合后的必然选择。作者从十个部分对混合式协作学习与设计进行探讨，其中：“...