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基础教育与能力培养模式研究 【文化科学教育体育】
张丽荣主编2009 年出版229 页ISBN:9787811276336本书介绍一线教师探索如何做好基础教育,培养德智体美劳全面发展的具有多种能力的学生。
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小学科学教材开发与应用模式研究 【文化科学教育体育】
胡军,臧爱珍主编;《基础教育教材建设丛书》编委会编著2006 年出版255 页ISBN:7107196103本书主要介绍小学科学课程开发的相关理论。
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北京文化与科技融合模式与路径 【文化科学教育体育】
毕娟等著2013 年出版248 页ISBN:9787513016698本书系统的探讨了北京文化与科技融合的相关理论与现实问题,重点分析二者融合的理论模式及实践路径。认为北京文化与科技的融合模式应该是一种双向度、深层次、系统性的融合,是综合体现在物质、制度、精神各个...
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劳动变迁视域中的大学生就业价值观研究 【文化科学教育体育】
郭海龙著2016 年出版205 页ISBN:9787564351779本书从劳动变迁的角度来审视当代大学生就业价值观的变化,并力图对相关变化进行有效管理。作者在分析劳动在现代社会中的新变化和新特点基础上,探讨了现代社会员工劳动观念的变迁和就业价值观的变化间的关系,接...
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新课程教学模式与方法 【文化科学教育体育】
钟雪风主编2006 年出版282 页ISBN:7805957053本书ISBN存在一号多书情况,该ISBN还对应图书《秧歌调: 包头西打拉亥民间秧歌调查》。远方出版社2003年出版,205页。
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我国义务教育发展失衡的制度述源及变迁研究 【文化科学教育体育】
夏茂林著2015 年出版182 页ISBN:9787030465757尽管我国政府已对义务教育差距问题采取了一系列解决措施,但仍难见实效,究其原因,不仅在于教育差距问题本身的复杂性,更在于政策措施的不合理或不到位,同时也根源于学界研究的不足。本文首次运用制度经济学的理论...
