教师成为研究者 国际运动 理论 路径 实践 【文化科学教育体育】

本书论述了教师只有成为研究者，才能促进教师和学生的共同发展，真正实现教育的意义。

卓越教育的理论与实践研究 【文化科学教育体育】

本书从“普通高中教育：挑战与抉择”、“卓越教育的理论探索”、“卓越的领导与管理”、“卓越的课程与教学”、“卓越的教师与学生”、“卓越的合作与交流”等方面，展示了华东师大二附中开展卓越教育的理论与...

现代教学理论研究 【文化科学教育体育】

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“八五”时期全国社区教育课题研究报告集 中国社区教育理论与实践研究 【文化科学教育体育】

思想政治理论课程学习研究 【文化科学教育体育】

本书以学习者中心，以学习作为其核心范式，围绕何谓高校思想政治课学习，怎样进行思想政治理论课学习这条基线，从五个领域展开了深入详细的探讨。...

物理课程理论与实践研究 【文化科学教育体育】

本书在教育心理学和现代课程理论的前提下，全面系统地介绍了物理课程理论与实践的相关内容，并以中学物理课程改革为背景，着重讲解了中学物理教学的理论和实践等问题，探讨了物理课程、教学的基本理论，并辅以实例加...

现代排球理论与方法研究 【文化科学教育体育】

本书主要介绍而来现代排球的教学理论、训练理论，排球的历史、现状和未来等内容。文字全面翔实，图文并茂，说明性和说服力较强，适合排球专业及相关专业体育人员及其他人员做参考依据。...

德育理论探新丛书 内化视域下高校德育研究 【文化科学教育体育】

教师学习的理论与实证研究 【文化科学教育体育】

本书探讨影响教师学习的主要因素、教师自主学习调节的机制、教师学习策略的结构，以及不同的教师学习方式、学习策略在影响教师工作成就过程中的重要作用。揭示教师专业发展背景下学习的特点，分析教师学习与其...

竞争情报理论与实践研究 【文化科学教育体育】

本书对竞争情报相关联的所有概念进行了全面讲述，对国内外在竞争情报方面的研究成果进行了归纳和总结，并进行了深入的理论探讨，建立了完备的竞争情报研究体系，提出了许多新观点、新方法，对我国情报工作的研究和实...