高等教育新跨越中的理论与实践探索 【文化科学教育体育】

本书论述高等教育新跨越中的理论与实践探索的新思考、新发展等。

迈向智慧课堂 幼儿园多媒体教学的理论与实践 【文化科学教育体育】

现代教育思维的转向：从实体到过程 【文化科学教育体育】

本书首先从教育思想史和教育形态学两个向度考察了现代教育的困境，指出现代教育困境的根源在于实体思维，然后提出一种超越这种思维方式的新的思维方式——过程思维，最后用这种新的思维方式对教育存在论、教育的...

大课程的理论和实践 天津市上海道小学的课程结构改革 【文化科学教育体育】

多元智力评价的理论与实践 【文化科学教育体育】

本书从学生发展评价的角度，系统而深入地展示多元智力评价的体系，并通过与西方主要评价模式、评价策略的比较，在系统梳理评价研究的历史和现状的基础上，配合若干具体的个案，深刻揭示了多元智力评价的若干策略、工...

图书馆理论与实践的发展热点研究 【文化科学教育体育】

本书就目前关于图书馆理论和实践的发展热点如信息共享空间开放，知识管理、知识服务等的相关概念，源流内容模式等作出比较全面的阐述。

网式教学研究的理论与实践 【文化科学教育体育】

本书以中专网式教学研究知识之间的联系为重点，认识领悟和创建知识间的联系，把课堂当作环境、当作广场和网络来建设构建了网式教学模式的基本框架，有重要的理论和实践价值。...

小学语文教研的理论与实践 【文化科学教育体育】

本书是广州市天河区广大教师2004～2007年开展“以校为本”教学研究工作理论与实践的重要成果与文集。共分《论区域教研》《小学语文教研的理论与实践》《小学数学教研的理论和实践》《小学英语教研的理论和实...

中小学教师继续教育基本模式的理论与实践 下 【文化科学教育体育】

中小学教师继续教育基本模式的理论与实践 上 【文化科学教育体育】