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    本书以学生大学生涯发展和就业指导过程为序,以教学要求为依归,以自我和职业环境认知、职业生涯规划、企业需要的核心素质能力、求职技能、大学生职业发展路径为结构,契合高职高专学生及专业特点,打造“权威、...

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