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个体知识与公共知识 课程变革的知识基础研究 【文化科学教育体育】
余文森著2010 年出版283 页ISBN:9787504148957本书以个体知识与公共知识是一对相辅相成、彼此规约的矛盾范畴为认识框架,深入剖析了课程知识观的基本问题及其发展动向,形成了考察课程变革的知识视角和立场,揭示了课程的知识建构机制。...
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课程理论与实践 第5版 【文化科学教育体育】
(英)A. V. Kelly著;吕敏霞译2007 年出版268 页ISBN:7501957231本书是学校课程领域的一本经典著作。作者在书中试图概要地介绍当前英国乃至全世界课程研究领域的主要发现,不仅包括理论的总结,还包括实践的介绍。该书探讨了形成真正民主的、具有教育性的学校课程的基本要素...
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精彩阅读 八年级 古诗文 按国家课程标准编写 【文化科学教育体育】
金新,朱伯荣,唐志红主编2011 年出版216 页ISBN:7561743815本丛书立足于处理掌握知识、打好基础、发展能力之间的关系,特别在培养创新能力方面下了功夫,具有创新性、基础性、系统性的特点。
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新课程英语学科高考能力标准 含试题标准 解读 【文化科学教育体育】
新课程高考命题研究课题组编2012 年出版122 页ISBN:9787533454203本书根据国家英语课程的相关要求,对福建省高考考生的英语能力级别进行划分,并以高考试题为抓手分析了英语学科的各项能力及测试点,以便指导英语学科的教学及备考。...
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英语课程与教学论新编 【文化科学教育体育】
曹亚民主编;张奠宙,陆志平丛书主编2010 年出版541 页ISBN:7534390028“课程与教学论新编系列”广泛吸取现有研究成果,博采众长,并形成特色。深入阐释与贯彻全国基础教育第八次课程改革教育教学理念,将新课标的要求落到实处,针对师范院校学生和一线教师专业发展的迫切需要,努力处理...
