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数字媒介与艺术论析 后媒介文化语境中的艺术理论问题 【文化科学教育体育】
张耕云著2009 年出版232 页ISBN:9787561445549本书是探讨数字媒介与艺术论析的专著,从艺术媒介的形态与历史、数字媒介论析、媒介即艺术、数字复制时代的艺术作品、艺术形象与数字拟像等方面出发,进行了全面深入的论述,具有较高的学术价值。...
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基于师幼共同成长的幼儿园课程开发与实践 上海市学前教育二期课程改革的探索 【文化科学教育体育】
朱家雄,华爱华,李慰宜著2019 年出版221 页ISBN:9787303240920上海市“二期课程改革”(学前教育)的课程(简称《课程》)将《上海市学前教育纲要》中所强调的共同生活、探索世界和表现与表达作为主要的课程内容与要求,将注重幼儿活动的过程、注重幼儿已有的经验、注重幼儿在原...
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通识教育理论、方法及中国实践 【文化科学教育体育】
李会春著2018 年出版193 页ISBN:9787312045677“通识教育在中国”不仅寓意了通识教育这一核心概念在某种程度上的舶来品性质,更突出通识教育在中国大地的实践和逐步“本土化”的过程。本书旨在从多个维度呈现通识教育的多样性,展现通识教育在中国大地实践...
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点亮心传播爱 基于STEAM视角的小学校本课程开发与实践 【文化科学教育体育】
张武珍著2018 年出版173 页ISBN:9787562357230梅州市汤坑镇第一中心小学基于“点亮心 传播爱”的办学理念,结合现代STEAM课程理念,顺应儿童认知心理和行为特征,依托区域历史、地理、文化素材,开展课程一体化设计。探索学生多样化学习团队的建设及项目学习制...
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西部农村教师培训的实践与研究 “国培计划”(2011)中西部农村骨干教师培训宁夏项目成果集 【文化科学教育体育】
吴红军,周福盛主编2012 年出版327 页ISBN:9787227052302“国培计划”是国家教育部、财政部为加速教师队伍建设,全面提高教师队伍素质而启动实施的长期规划。本书已成为系列性图书,每年精选骨干教师的优秀论文及课例做成“国培计划”丛书。书稿主题鲜明,语言简练,为教...
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德化的生活 生活德育模式的理论探索与应用研究 【文化科学教育体育】
汪凤炎等著2005 年出版456 页ISBN:7010051879本书主要从德育心理学视角入手,力图对“‘生活即德育’的育德模式”进行较系统而深入的探讨。全书分上下两篇。上篇是理论篇,用7章的篇幅集中研究了生活德育模式的一些关键理论问题,如“‘生活即德育’的育德...
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科学发展观与媒介化社会构建 新闻传播学视角的研究 【文化科学教育体育】
童兵主编2010 年出版201 页ISBN:9787309073577本书第一次对媒介化社会提出了系统的理论分析框架,并结合中国现实,指出媒介化社会构建的出路和对策,特别是关于完善媒介主体的权利义务问题,看法独到深刻。...
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大国教育丛书 建设中国特色、世界水平的现代职业教育体系 【文化科学教育体育】
教育部教育规划与战略研究理事会秘书处编;鲁昕主编2014 年出版673 页ISBN:7504180384
