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王向东主编2012 年出版357 页ISBN:9787560280813本书通过课程标准的比较,力图使读者看到课程标准内容的变化与传承,突出案例分析的解读,旨在把握课程标准内容的本质和要求。
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普通高中新课程各学习领域实施途径研究 【文化科学教育体育】
林天卫,叶瑞祥主编2008 年出版528 页ISBN:9787306031266本书是广东省基础教育课程改革专项研究课题成果。对正在开展的普通高中新课程改革实践具有指导的作用。
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课程与教学论问题的时代澄明 【文化科学教育体育】
徐继存,车丽娜著2008 年出版244 页ISBN:9787532859405本书基于学科的研究现状,选取8~10个子专题,站在学科的制高点,或选取学术难点、热点问题,或追踪学术前沿、深入基础研究,为读者呈现了本学科的最新研究成果。适用于教育学科研究生、教育硕士、高校教师和中小学骨....
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当代课程规划 第8版 【文化科学教育体育】
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基于课程标准的学业成就评价的比较研究 【文化科学教育体育】
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