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河南省基础教育教学研究室编2008 年出版92 页ISBN:9787534751752本书是同河南省基础教育教学研究室合作的针对新课程编写的教辅。
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肖裕章主编2008 年出版354 页ISBN:9787530363881本书对高中生的学习进行同步辅导,帮助学生优化学习的辅导用书。
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