质量：高等教育发展的生命线 1999北京高校基础课抽测总结暨2000北京高校毕业设计（论文）检评工作总结 【文化科学教育体育】

为学而教 课堂教学设计与改进的校本行动 【文化科学教育体育】

本书是基层学校第一本以“为学而教”为主题的教学专著，该校以先进的教学理念为引领，以课堂转型为特征， 以为学而教、教会学生学会学习为主线，构建了“多元一体”课堂教学设计与改进模型，抓住了课堂转型的四个突....

孩子的未来正等着你决定 父母怎样与孩子共同设计、规划前程 【文化科学教育体育】

知识经济时代是竞争学习能力的时代，每一位家长都在想方设法提高孩子的学习成绩。但是，实践证明，并不是每一位家长的努力都能收到了良好的效果。现代学习学的研究结果认为：学习是一个由预习、上课、作业、复习、...

理解力培养与课程设计 一种教学和评价的新实践 【文化科学教育体育】

本书在反思传统课程设计之不足的基础上，提出了一种新的课程设计方式，即逆向设计。与传统的课程设计相比较，这种课程设计的目标在于使课程的设计过程，成为促进学生对课程内容进行理解的过程。为了切实实现这一目...

髂腰肌力量与柔韧性训练 矫正体态和预防损伤的动作练习与方案设计 【文化科学教育体育】

本书在详解髂腰肌功能的影响因素及健康状况评估方法的基础上，结合100余幅真人示范图，对动态拉伸、静态拉伸、自我肌筋膜放松、瑜伽、普拉提和力量训练6个训练项目及65 个训练动作的作用、起始姿势和正确的运...

基于通用技术课程创新教育的研究 兼技术与设计概论 【文化科学教育体育】

本书依据技术知识的在学习中迁移性，以及对工程技术领域的普适性，对通用技术的知识进行了系统的总结分析，将具有基础性和对工程技术人员普遍适用的技术知识归纳为通用技术，以认识构建主义理论的方法，通过构建认识...

培养反映的实践者：专业领域中关于教与学的一项全新设计 【文化科学教育体育】

本书是舍恩《反映的实践者》一书的进一步研究。作者以建筑设计、音乐表演、心理分析等领域的工作室实践为例，通过大量的个案分析和研究，探讨了反思性实践课的特点和运作方式，为其他专业实践领域进行行动中反思...

最新学校与教育系列丛书 教学教学的趣味知识设计 【文化科学教育体育】

本书针对学生在学习数学中出现的问题，针对数学之谜进行教学设计设计，有步骤、有梯度地引导学生学会从不同的角度去认识数学的历史与作用，激发学生学习数学的兴趣，增强学生学好数学的信心。本书具体内容包括：第一...

智慧城市视域下浙江城市公共体育信息服务平台的开发与设计研究 【文化科学教育体育】

书包括9章，其中第一章：主要是相关概念的界定与理论基础；二章：智慧城市与城市公共体育服务的融合；第三章：浙江省”智慧城市”与公共体育服务体系的建设状况及特点分析；第四章：浙江城市公共体育信息服务平台开......

金属丝自行车模型系列 “趣味模型”的创意设计与制作 【文化科学教育体育】

21世纪智力的竞争不再是简单的知识拥有量的较量，创造能力才是未来社会人才的核心智力，没有创造能力的人将随时面临被社会淘汰的危险。本书贯彻创造性教育的思想，进行动手实践和创新方法的训练，主要介绍各种各样...