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科技成果转化为技术标准理论及方法 【文化科学教育体育】
柳成洋,于欣丽,丁日佳著2009 年出版299 页ISBN:9787506656702本书以科技成果转化为技术标准为主线,全面分析了科技成果转化为技术标准的基础理论、潜力评价、转化模式、转化路径及转化机制,并对高新技术成果转化为技术标准进行了专题分析,从而实现了对科技成果转化为技术...
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信息技术教育的理论与方法 【文化科学教育体育】
徐晓东主编2004 年出版378 页ISBN:7040157810本教材系统地介绍了的信息技术教育的理念、内容(第一篇),以及在学校教育中信息素养培养的主要途径的信息技术教育课程(第二篇)、与之相对应的教育过程、教学组织形式(第三篇),最适合信息素养培养和发展的环境......
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心理与教育研究方法、设计及统计分析 【文化科学教育体育】
孟庆茂,刘红云,赵增梅编著2006 年出版739 页ISBN:7040204339本书是教育部推荐的研究生教学用书,作者为北京师范大学心理系孟庆茂教授。作者在多年的教学经验基础上,将《研究方法》和《多元统计》两门课程的建设结合,内容包括:绪论、搜集资料的方法(心理物理学方法、认知过...
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技术创新方法实战 TRIZ训练与应用 【文化科学教育体育】
颜惠庚,杜存臣主编;姜台林主审2014 年出版408 页ISBN:9787122186676本书通过TRIZ理论对工程问题解题流程的分析,详细阐述解题时的一般步骤和注意事项,结合具体解题案例,简要介绍了国内目前使用的主流计算机辅助创新(CAI)软件——IWB、Pro/I、Goldfire、Invention Tool等,重点介绍...
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校本通用科学技术及应用 【文化科学教育体育】
郭吉成主编;浙江省安吉高级中学校本课程研究与开发组编2006 年出版285 页ISBN:7806864938本书为浙江省安吉高级中学组织编写的有关高中科学技术及应用的校本教学用书。
