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中小学新课程教学设计 【文化科学教育体育】
中国教育学会新课程教学设计编写组编2008 年出版468 页ISBN:9787504340467本书从音乐、体育、美术、信息技术等方面探讨了基础教育课程改革背景下课堂教学设计等相关问题。
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与普通高中课程标准实验教科书同步 物理学习指导 选修3-4 配粤教版 【文化科学教育体育】
林任然,全汉炎,陈广文;许兴武,司开君,李东贤,李友娥,邓昔溪,李跃建编2006 年出版92 页ISBN:7807311428本书结合新的物理教材,分析初中学生应该掌握的重点以及需要达到的学习要求。
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大脑和身体协同开发课程指导 儿童3C脑体双优 【文化科学教育体育】
董进霞编著2014 年出版212 页ISBN:9787122216953儿童3C脑体双优课程的主要目标是促进儿童身体健康、发展儿童的大脑功能,尤其是十八种核心认知能力:持续注意力、反应抑制力、注意分配能力、信息处理能力、认知灵活度、工作记忆、类别形成和逻辑推理能力,以及...
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新课程的课堂教学设计 【文化科学教育体育】
王凤喜,赵春雷编著2006 年出版349 页ISBN:7807174951本书对新课程的课堂教学设计进行了操作平面上的剖析,结合实例分析解释了课堂教学设计的重要性及怎样做新课程的课堂教学设计。
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为每一个儿童设计课程 下 【文化科学教育体育】
许光新,王备著2005 年出版369 页ISBN:7807230983本书是杨云桥老师的个人教学随笔,内容主要包括教书的真谛、教学笔录、师生情怀等几个方面的内容。记述了作者教学的点点滴滴,读来感人。是抒发作者教学情怀的佳作。...
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高职课程“六位一体”教学设计范例 【文化科学教育体育】
曾良骥编著2009 年出版204 页ISBN:9787561830499本书从课程教学关键环节——教学设计这一角度,以“范例”形式、具体、直观展示“六位一体”课程教学的精髓。
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新课程教学设计 数学 一年级 【文化科学教育体育】
刘忠阳主编;展秀婷,陈进副主编2002 年出版172 页ISBN:780080321X本书内容包括教学设计、教学片断与评析、单元教学设计等。对小学教师的教案、设计、教育教学改革具有参考价值。
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