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岭南文化与东莞水乡的特色发展研究 【文化科学教育体育】
田根胜主编2016 年出版236 页ISBN：9787511536136东莞是中原文化与岭南文化共同孕育的杰出代表，有着深厚的历史文化底蕴。岭南东莞水乡文化是在多元多态复合的格局下展开，传统与现代、本土与外洋、南来与北往、高雅与通俗等成分的交汇融合,形成独具特色的文...
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促进教师发展与学生成长的评价改革 【文化科学教育体育】
严红主编2005 年出版218 页ISBN：7807141603本套书主要从学校的主体——教师和学生的全面发展的角度来阐述学校在日常教学和管理中，应关注人的因素，充分发挥人的积极性和主动性，使教师和学生在健康的环境和心理状态下工作和学习。重视激励他们的积极性、...
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文化·教育与发展 全球视野下的中国少数民族教育 【文化科学教育体育】
（美）白杰瑞著2011 年出版357 页ISBN：9787566000392本书为学术专著，内容包括学者与中国少数民族教育、中国穆斯林的教育、伊期兰化、中国少数民族教育县际全国性调查、中国少数民族高等教育研究等。...
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职业教育人才培养目标的理论与实证研究 【文化科学教育体育】
查吉德著2015 年出版408 页ISBN：9787566811066本书对职业教育人才培养目标进行系统研究，从满足经济社会发展需求和学生生存发展需求出发，构建了职业教育人才培养目标体系，具体包括五部分内容：一是职业教育培养目标相关的基础理论研究。二是职业教育培养目标...
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尊重每一个孩子的发展权 齐鲁名校长张广利的“知”与“行” 【文化科学教育体育】
季俊昌，蒋世民著2015 年出版318 页ISBN：9787533467388本书主要叙述了齐鲁名校长张广利的教育观、学生观、教师观、课程观、教学观、管理观、评价观、家教观及其在这“八观”指导下的教学管理实践活动案例，处处体现着张校长尊重学生发展权的教育理念，可为中小学校...
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教学改革的探索与实践 南京大学教师教学能力提升研究成果集萃 【文化科学教育体育】
王守仁主编2016 年出版218 页ISBN：9787305179303本书汇编了南京大学首批教师教学能力提升研究课题的结题报告，介绍了8个教学研究课题组的研究成果，包括对国内外该领域现状的分析、存在的问题、研究思路、研究方法、研究重点和研究创新点，以及该课题研究在提...
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信息技术支持下的高校教学改革研究与实践：广东商学院教学信息化研究论文集 【文化科学教育体育】
曾小彬主编2007 年出版317 页ISBN：9787810799270本书为广东商学院教师的信息化教学、应用研究论文集。内容包括各位作者对教学信息化方法、教学规律的总结；对各学科专业问题的研究、探讨。...
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敬 慎 勤 南桥小学探索新优质优化德育教育的实践与思考 【文化科学教育体育】
孙骊主编2016 年出版212 页ISBN：9787552011371我校始终坚持以人为本的办学理念，以优质、创新、合作、服务的精神探索行为规范教育的现实要求和实践内涵，发挥其在学校创品牌教育中的导向、动力和保证作用。近年来，我们坚持以创新务实的精神，加强和改进行为规...
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图画书的教学实践与应用 【文化科学教育体育】
吴建荔主编2014 年出版232 页ISBN：9787561552261本教材依据小学生低年级的阅读与写作目标，将图画书的阅读教学引入现有小学语文教材的主题单元阅读教学中，通过各种教学观摩、专题研讨来选择与教材主题单元配套的图画书，确立图画书主题活动框架和方案，形成富于...
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新建本科院校工程管理专业与注册工程师执业资格标准相衔接的人才培养模式的研究与实践 【文化科学教育体育】
殷惠光，姜慧著2013 年出版220 页ISBN：9787112163038本书系统阐述了新建本科院校工程管理专业与注册工程师执业资格标准相衔接的人才培养模式的有关理论和实践。主要内容包括：工程管理的起源与国内外工程管理专业发展比较，建筑业发展以及工程管理人才需求，国内新...