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培养学生创新精神和实践能力的支持系统研究 【文化科学教育体育】
黄光扬等著2013 年出版388 页ISBN:9787506832519本书从系统科学思想出发,探讨中国学校教育突出培养学生创新精神和实践能力的条件支持系统。本书较深入地探讨教师角色榜样对于培养学生的素质尤其是培养创新精神和实践能力的作用机制和影响策略,高等教育自学...
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中小企业与地方高校合作创新机制与激励政策研究 【文化科学教育体育】
叶伟巍著2010 年出版273 页ISBN:9787308079907在新形势下研究当前阶段民营经济与国立大学在产学合作创新过程中的关键因素,把握主要矛盾;分析关键因素作用创新绩效的机理与路径,把握阶段性特征和发展规律;设计具有针对性的促进产学合作创新的公共政策,提高决...
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数学课堂教学实践:问题与案例 36个与中学数学课堂教学相关的案例故事 【文化科学教育体育】
王华等著2009 年出版346 页ISBN:9787544420785本书是《成长文库》的数学分册,本书全称是《数学课堂教学实践:问题与案例》。全书由36篇相互独立的文章构成,每篇文章都由较典型的中学课堂的一节课或一个片段的课堂实录引出,接着对其中的优劣进行切中肯綮地分...
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国家、区域与企业传播研究 话语分析视角 【文化科学教育体育】
刘立华主编2016 年出版210 页ISBN:9787511533128本书主要分三个部分。第一部分是理论基础,主要介绍话语分析的主要形式和方法。第二部分和第三部分分别论述了政府机构、区域和企业等主体在对外传播过程中的媒体呈现。这两部分采取了案例考察、文本分析以及...
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中外合作办学认证体系的构建与运作 【文化科学教育体育】
张民选等编著2010 年出版251 页ISBN:9787040282986近十年来,我国中外合作办学有了空前发展,如何加强规范管理和质量保障?上海改变单纯依靠政府行政管理的传统做法,构建起政府部门、办学者、社会中介组织齐抓共管的质量保障体系,积极进行中外合作办学认证的探索,.....
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精神与教育 一种教育哲学视角的当代教育反思与建构 【文化科学教育体育】
王坤庆著2002 年出版313 页ISBN:7532082210本书试图从马克思的实践唯物主义和历史观出发,通过分析精神与精神教育,揭示人在历史和现实中的地位及价值,特别注意运用马克思的历史辩证法思想,全面考察当代社会中人的精神存在状况,并从教育哲学的角度论述人的...
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控制与分等 权力视角下的大学学科制度 【文化科学教育体育】
万力维著2005 年出版280 页ISBN:781101405X本书是在作者博士论文基础上修改而成的,系统阐发了对大学学科制度改革的理论观点和制度设计、课程设计策略和原则,作者鲜明地提出了控制与分等和谐、平衡的大学学科设计主张,非常有创见,也适合大学课程、学科改...
