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民生科技 创新模式与评价体系 【文化科学教育体育】
贾品荣著2014 年出版281 页ISBN:9787514152869《民生科技评价指标体系研究》全书共13章,20万字。是作者3个软科学课题的积淀,从创新角度对民生科技进行审视与诠释,旨在对民生科技的发展起到积极的推动作用,具有非常好的学术研究价值。列入“技术经济与管理...
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有效教学与“依标脱本”评价 【文化科学教育体育】
陈全席著2010 年出版212 页ISBN:9787807195597本书作者通过叙述从20世纪80年代模仿式的教学实践,到20世纪90年代开始不断探索教学有效性的思路与方法,把教学理论与教学实践相结合,最终形成“依标脱本”评价方式,使作者的探索有效教学之路有了丰硕的成果。...
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社会转型与媒介生态实证研究 【文化科学教育体育】
张国良著2007 年出版377 页ISBN:7313047460本书通过宏观思考和比较研究的方法,再现中国改革开放这一特定情境下,受众与媒介的互动图景和变化轨迹。
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走向多样化的评价 小学生学习能力评价的理念、方法与实践 【文化科学教育体育】
张春莉主编;吴正宪,易进副主编2005 年出版413 页ISBN:754440112X本书是全国教育科学“十五”规划教育部重点课题《新课程小学数学、语文学科能力评价研究》项目成果。书中以新课程标准对小学学科学习能力评价的方式方法作了多样化的阐述,不仅阐述了学科评价的新理念和多样...
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我国社区学院的评价与发展研究 【文化科学教育体育】
刘春朝著2014 年出版261 页ISBN:9787564623616本书以社区学院为主要介绍对象,针对社区学院发展的影响因素、社区学院发展评价模型研究假设、社区学院评价模型量表设计、社区学院模型的构建,以及终身学习视域下社区学院发展运行保障等问题展开了研究。...
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