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    本书是根据教育部高等学校教育技术学专业教学指导委员会关于高等教育技术学专业本科教材的指导意见而编写的教材。本书在编写过程中,力求反映教改成果和学科发展的新动向,从内容和形式上充分体现较新的教育思...

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