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普通高中课程标准实验教科书 思想政治 选修 科学社会主义常识 教师教学用书 【文化科学教育体育】
课程教材研究所,思想政治课程教材研究开发中心编著2018 年出版271 页ISBN:9787107330483本书是与《普通高中课程标准实验教科书思想政治选修1科学社会主义常识》配套使用的教师教学用书。本书由教材编者和有丰富教学经验的高中思想政治课教师共同编写,力求帮助高中思想政治课教师了解教材结构、...
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延续的痛苦 身体社会学视域中的农村教育研究 【文化科学教育体育】
陈坚著2012 年出版208 页ISBN:9787560286297本研究采用了辩证唯物主义和历史唯物主义作为方法论基础,采取宏观研究和微观研究相结合的方式,通过不断提高在微观的经验材料和宏观的社会历史之间进行穿梭的能力,综合运用文献法、历史法、比较法以及田野研究...
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教育过程中的社会阶层再造 一项对H市两所中学的比较研究 【文化科学教育体育】
顾辉著2012 年出版226 页ISBN:9787565009372本书以高中教育为时间段,以H市两所学校为样本进行了探索性研究,在吸收和借鉴布迪厄文化再生产理论的基础上,深化对教育过程的挖掘,从家庭和学校两个教育场域探讨社会阶层再生产的机制与途径。通过研究,作者发现....
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社会主义核心价值体系融入大学生思想政治教育全过程的基本问题研究 【文化科学教育体育】
杨晓慧编2011 年出版221 页ISBN:9787010098951本书立足于马克思主义基本理论,结合东北师范大学思想政治教育的实践经验,深入探讨了“融入全过程”的本质规定、接受主体、整合功能、运行机制和实践路径五个基本问题,既回应了社会主义核心价值体系转化的理论...
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家庭中的残障儿童 从社会模式理论看残障 【文化科学教育体育】
谢佳闻著2012 年出版232 页ISBN:9787552001297在中国当前区域发展不平衡和以家庭保障为主的背景下,本研究以生活在家庭中的残障儿童为研究对象,对他们的生存状况、他们的残障体验以及遭遇到的由社会施加的障碍进行了揭示。研究使用一个结合了Thomas的社会...
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转型社会中的高考政策研究 基于利益相关者理论的分析 【文化科学教育体育】
李俊著2012 年出版186 页ISBN:9787543889231本书阐述了我国的高考政策是影响千家万户的一项公共教育政策。近年来,社会各界对高考政策公平性争议的实质是利益之争。由于以往对高考政策分析的技术路径的限制,使得如何合理界定高考政策中各个主体之间的深...
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诚信社会建构中的传媒场域研究 【文化科学教育体育】
方艳著2017 年出版280 页ISBN:9787010161785本书稿在社会问题建构论的基础上,深入剖析传媒参与诚信社会建构的全过程,是社会诚信研究的一个新视角。社会问题建构论指出,社会问题是客观地存在的,但对社会问题的认识却是社会各方面参与尤其传媒参与中重新解...
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普通高中课程标准实验教科书 思想政治 1 必修 经济生活 教师教学用书 【文化科学教育体育】
课程教材研究所,思想政治课程教材研究开发中心编著2018 年出版318 页ISBN:9787107329920普通高中课程标准实验教科书思想政治1必修经济生活教师教学用书是与《普通高中课程标准实验教科书思想政治1必修经济生活》配套使用的教师教学用书。本书由教材编者和有丰富教学经验的中学政治教师共同编写...
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高校思想政治理论课社会主义核心价值观教学指导手册 【文化科学教育体育】
中共北京市委教育工作委员会编2015 年出版217 页ISBN:9787040433029中共十八大报告从国家、社会和个人三个层面提出了社会主义核心价值观。社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,它体现了社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映社会主义核心价值体系的丰富...
