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综合实践活动课程 学生和教师共同创建的课程 【文化科学教育体育】
王明忠主编2006 年出版144 页ISBN:7563022082本书系国家“十五”课题项目研究成果汇编。内容主要是中小学(含幼儿园)新课程改革的分析探讨,以及改革实践中的经验总结等。
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课程理论 课程的基础、原理与问题 【文化科学教育体育】
施良方著1996 年出版337 页ISBN:7504116106《课程理论:课程的基础原理与问题》在梳理了课程理论的历史和现状之后,重点论述了四方面的基本问题:(1)课程的三大基础学科对课程理论的影响和意义;(2)课程编制的要素、过程及原理;(3)几种主要课程编制模式的理...
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林肯寻找格兰特 如何创造性地完成任务 【文化科学教育体育】
(美)秋剑著2004 年出版152 页ISBN:7806776222本书结合美国南北战争时期的英雄格兰特将军如何不畏艰难以创造性的作战方式赢得战争的故事,介绍如何创造性地完成任务。
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课程情愫 学校课程发展的另类维度 【文化科学教育体育】
崔春华,杨文斌主编2017 年出版188 页ISBN:9787567570146本书针对学校进行课程建设和课程改革时遇到的具体问题,提出了解决办法。本书针对乡土文化课程的开展及建设,用详尽的案例指导一线学校如何依据当地文化,建设本学校的本土文化课程,从而形成有品质的校本课程,带动...
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知识·权力·课程 政策视野中的课程研究 【文化科学教育体育】
蒋建华著;裴娣娜主编2010 年出版249 页ISBN:9787504152688本研究以政策视野中课程是知识且是法定的知识为基础,围绕对知识选择问题的逻辑结构进行解剖,在分析课程改革困惑的过程中构建课程政策研究的逻辑结构。...
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好妈妈让孩子赢在小学 帮孩子走好启蒙与起航的关键期 【文化科学教育体育】
鲁鹏程著2015 年出版238 页ISBN:9787564099770本书是一本给妈妈看的家教书,主要针对孩子小学阶段的教育。对于孩子来说,小学是重要阶段,关系到孩子以后的发展。本书从学习、心理、生活等多个方面,给出针对性的建议,从而让孩子赢在小学。让妈妈在孩子的小学教...
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地理课程改革的新理念 三维模式课程改革的理论与实践 【文化科学教育体育】
孙根年主编2003 年出版334 页ISBN:7040134284本书是配合地理新课程的实施,供广大中小学信息技术教育教师进行新课程培训的实用性教材。全书从国际视野和地理课程论的角度探讨了基础教育地理课程改革问题。...
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