体现科学本质的科学教学 基于HPS的视角 【文化科学教育体育】

本书从科学史、科学哲学与科学社会学的视角探析了科学本质内涵的演变与发展，明晰了科学本质理解的多维视角。本书基于对科学本史与科学本质不同学段的需求分析，明确了科学本质目标的显性表述与HPS分析；针对科...

高职院校管理新论 基于营销学范式的研究 【文化科学教育体育】

本书从营销学角度出发，对高职院校管理进行研究。全书共分七个部分，包括简要介绍相关营销理论，关于营销理论引入高职院校管理的背景分析，对高职院校两类顾客的需求特征、购买决策过程及其影响因素进行分析，高职院...

教育促成人力资源生长 基于现现场和模型的研究 【文化科学教育体育】

本书以自然环境落差显著、民族多样、文化与物产丰富的西南三地（四川康定、广西阳朔、金秀）为物理空间，通过结构方程分析、案例解剖提出理论建构，发现人力资源的生长规律，理清教育与人力资源的关系特别是教育促成...

基于情境感知的移动图书馆服务研究 【文化科学教育体育】

本书对国内外移动图书馆的发展状况、服务方式、服务内容及服务趋势进行全面、系统地研究，并将移动图书馆与情境感知技术相结合，构建了一种新型的基于情境感知的移动图书馆服务模式。同时，在研究移动图书馆用户...

高职教育强市建设的评价研究 基于宁波与大连青岛厦门深圳的比较 【文化科学教育体育】

本书采用专家咨询法确定了高职教育强市评价的指标体系，基于该指标体系，对宁波、大连、青岛、厦门、深圳五个计划单列市高职教育强市建设情况进行了比较评价。最后，基于五市强市建设的经验，针对宁波高职教育强市...

基于教育生态学理论的高中思想政治课生态教学 【文化科学教育体育】

基于教育生态学理论的高中思想政治课生态教学一书系统地阐释了高中思想政治课生态教学的含义、特征和教育功能，把生态学的思想、理念、原理、原则与方法融入高中思想政治课教学过程，以此形成井然有序并充满生...

基于初中生核心素养的校本课程开发与实施 【文化科学教育体育】

本书的撰写基于工作室开展与发展下的美术教师的专业化培养，通过源起与愿景篇、实践与探索篇、反思与收获篇三部分，呈现教师专业成长的历程，同时在聚焦课题研究、高效课堂、研训形式、教师成长等板块中，结合美术...

高等学校校、院权力配置 基于高等学校组织特性的思考 【文化科学教育体育】

本书为作者的博士论文，内容为研究大学学校和学院（系）之间的权力配置模式，以期探索二者之间达到优化配置的途径。作者从追溯大学的由来和演变入手，参考了国外大学的典型模式，讨论我国大学的现状及存在的问题。...

传媒竞争力 中国特色的路径选择 一种基于市场的观念、假设与方法 【文化科学教育体育】

本书基于市场和可持续发展角度系统研究中国传媒成长问题。首先分析问题，提出的背景——即为何要研究中国传媒成长问题及传媒与传媒成长概念与属性的分析和相关研究的基本理论梳理，还对目前国内外对传媒成长问...

考考你将牌控制的能力 【文化科学教育体育】