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历史的使命 21世纪中国教育的突破与创新 【文化科学教育体育】
傅文第主编2006 年出版738 页ISBN:7207069227本书深入探讨了宏观教育理论、高等教育改革、职业教育改革、基础教育改革等教育理论问题。
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网络时代的中小学德育 【文化科学教育体育】
李伟明主编2001 年出版186 页ISBN:7540647469本书内容包括:网络时代中小学德育面临的机遇与挑战;网络时代中小学生的价值观念;网络时代中学生的人际关系;网络时代教师的心理特征;网络德育模式的构建;中小学生网络道德的培养;网络时代的德育评价。...
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高等师范教育面向21世纪教学内容和课程体系改革成果丛书 3 教育学与心理学分卷 【文化科学教育体育】
黄希庭,裴娣娜主编2001 年出版368 页ISBN:730305779X高等师范教育面向21世纪教学内容和课程体系改革是教育部一项重大教育改革和研究项目,研究内容包括:研究适应21世纪需要的中等学校教师应具备的基本素质、知识和能力的要求等,本册主要是教育学与心理学方面的内...
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拓展社会的公共信息空间 21世纪中国公共图书馆可持续发展模式 【文化科学教育体育】
于良芝等著2004 年出版202 页ISBN:7030133528本书以我国上世纪80年代中期以来公共图书馆出现的“低谷”现象和世界范围内公共图书馆的普遍困境为背景,考察我国公共图书馆过去20年徘徊不前的原因,为我国公共图书馆提出了平衡自我发展和社会支持的可持续发...
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澳大利亚企业型大学的权力结构、管理模式与再创造方式 【文化科学教育体育】
(澳)马金森,(澳)康西丹著;周心红,杨婷匀译2007 年出版239 页ISBN:7308051633本书根据对澳大利亚17所大学进行的个案研究资料,较为全面而客观地剖析和阐述了20世纪80年代中期以后发展起来的新的大学办学模式——企业型大学,涉及企业型大学产生的背景,大学行政权力结构的变化,管理模式改变...
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活动单导学模式下的课堂筹划与设计 【文化科学教育体育】
丁非编著2009 年出版188 页ISBN:9787530745656“活动单导学课程”的载体是以“活动单”,课堂“活动单”的基本结构包括:课题名称、学习目标、活动方案、课堂反馈四个部分的内容。课题名称根据课程标准、教材自然节次、教学内容,以及知识的逻辑顺序确定。学...
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创新之路 国家最高科学技术奖获奖者的创新方法 【文化科学教育体育】
国家科学技术奖励工作办公室编著2015 年出版177 页ISBN:9787518907823本书从选题方法、创新思维、实践动手、工具创新和团队协作等方面,对25位国家最高科学技术奖获得者的创新方法进行了深入的研究与分析。从科学家们富有远见卓识、苦干加巧干的创新活动中提炼出闪烁智慧光茫的...
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“非线性主干循环活动型”单元教学模式的建构与实施 探索数学学科教学的优化途径 【文化科学教育体育】
林少杰编著2005 年出版301 页ISBN:7561744536这个课题以现代教育理论和初中数学学习理论为指导,将学生分成A、B、C三个层次,将知识点整合,突出主干,在课堂内传授知识后让学生做A、B、C三个层次的练习题,让学生在循环活动中进行知识建构和迁移。来自这个课题...
