羌族文化传承与教育 【文化科学教育体育】

本书从教育人类学视角出发，系统深入地探讨羌族文化传承与教育的若干问题，力图借鉴多学科的知识与研究成果，广泛涉及民族教育学、教育文化学、文化社会学、文化学、心理学等多学科理论知识，探索传统文化对幼儿发...

纪念牟复礼教授论文集 中华文化的传承与创新 纪念牟复礼教授论文集 【文化科学教育体育】

学校体育教育的传承与发展 【文化科学教育体育】

本书内容为师范院校体育教育方向。本文集选取遵义师范学院体育学院教师近几年的实践探索和辛勤总结，以学校体育教育理论、思想研究、体育师资培养研究、学校体育教学方法与手段研究、学校体育现状调查分析与...

中国2010年上海世博会论坛文集 主题论坛 城市更新与文化传承 【文化科学教育体育】

“城市更新与文化传承”论坛就城市更新与文化传承诸方面问题进行了广泛探讨，取得了丰硕的思想成果，也形成了一些兼具现实性、可操作性的政策主张。...

创立与传承 民国时期北京大学人才培养模式的形成 【文化科学教育体育】

民国时期的北京大学是近代中国大学的一面旗帜。民国时期的北京大学因为有一批杰出的校长如蔡元培、蒋梦麟、胡适等在为北大的建设鞠躬尽瘁，而令人缅怀。本书选取1917～1937年的20年，分析了北京学人才培养培养模...

国情国学教育 内地香港合作办学与中华文化传承 【文化科学教育体育】

本书是联合国际学院进行国情国学教育的经验总结报告性质的著作，全面深入地反映了联合国际学院自创办以来，在传承和传播中华优秀文化方面所做的努力。本书涉及的学科领域很广，探索的范围很宽，围绕着国情与国学的...

斯土风情 中国乡村文化的传承与变迁 【文化科学教育体育】

“最后的乡村——中国乡土影像志”系列一共包括四卷，四卷的主题分别为《古村残影》、《斯人远去》、《铁犁挽歌》和《远山呼唤》。以图为主、图文结合，项目预计总图片数2000余幅，总字数60万字。第一卷主要展示...

语文分享教学 【文化科学教育体育】

本书为对基础教育中的语文教学的研究。基本架构可以概括为“一个核心，三个本真”，即以“绽放个性，乐享生命”为核心理念，以生命本真、教育本真和语文本真为主要支架。...

地域文化传承创新与文化产业特色发展 【文化科学教育体育】

在地域文化传承创新与文化产业特色发展研究相关文献述评的基础上，以江苏为案例，融合产业集群理论、地方性理论、产业竞争力理论等，从文化地理学、经济地理学、文化产业经济学等多学科交叉视角，以文化产业内容和...

分享“悦”读体验 【文化科学教育体育】

本书是为即将进入真正阅读文章阶段的孩子所写的书，主要提醒和建议学校老师教导孩子阅读理解时，可以做些什么帮助孩子提供阅读技能。