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  • 教师的100条建议 【文化科学教育体育】

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    (美)安奈特·L·布鲁肖著;方雅婕,赵娜,麦丽斯译2016 年出版232 页ISBN:9787500673842

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    本书是本社约请扬州市教研室负责撰写的丛书之一。它从新课改的要求和精神出发,对中学物理教与学中面临的课程、方法、形式、手段、评价,以及师生关系、教师修养等,提出了101条有启发的、有针对性的,或有真情实...

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    林碧珍,朱坤震编著2015 年出版238 页ISBN:9787533467494

    本书是团队教师们用温暖的关切之心,借自己的教学亲历,为年轻的数学教师们作了有关教学理念和学习方式的转变、学生习惯的培养、教师自我学习与研究成长等方面的46条建议。每一条建议均来自团队成员之前的经历...

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    本书内容以问答形式介入,问题涉及面广、设问明确,回答言简意赅、深入浅出。主要针对幼儿园教师在美术教育教学、课程设计、教育科研以及与家长和幼儿的沟通交流中遇到的实际问题与困惑,提出具体可行的解决方法...

  • 教师建议 【文化科学教育体育】

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    本书针对初中孩子自我意识高涨、反抗心理显著、人际交往变化、意志品格可塑性大、性意识觉醒等主要心理变化,立足于教师的视角,理论联系实际,从孩子的心理特点出发,通过对初中阶段相关成长问题的分析和探讨,真诚...

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    吴正宪,王彦伟,韩玉娟编著2012 年出版179 页ISBN:9787561797655

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