信息技术课程：设计与建设 【文化科学教育体育】

本书结合中小学信息技术课程标准，系统阐述了信息技术课程的开发、建设和实施的理论与实践性问题。全书结合全球信息技术教育的发展，分析了我国信息技术课程的历史、信息技术课程改革起因、条件，说明当前我国信...

中小学劳动与技术教育新课程教学设计案例 【文化科学教育体育】

本书汇集了多年从事劳动技术课教学的教师撰写的优秀教案，这些教案贯穿了“活动性、探究性、互动性和开放性”的现代教育理念，有利于激发学生创新意识，培养学生动手制作能力，有较强的实用性和可操作性。全书包括...

苏教版普通高中课程标准实验教科书 高中通用技术教学参考书 服装及其设计 选修 6 【文化科学教育体育】

基于通用技术课程创新教育的研究 兼技术与设计概论 【文化科学教育体育】

本书依据技术知识的在学习中迁移性，以及对工程技术领域的普适性，对通用技术的知识进行了系统的总结分析，将具有基础性和对工程技术人员普遍适用的技术知识归纳为通用技术，以认识构建主义理论的方法，通过构建认识...

普通高中课程标准实验教科书 信息技术·必修 信息技术基础 教师教学用书 【文化科学教育体育】

本册教学参考用书是根据教育部《普通高中技术课程标准（实验）·信息技术》（必修课本《信息技术基础》编写的参考用书，供高中教师使用。本书以“解读编写思路、探讨教学方法、提供教学案例、拓展教学资源”为主线...

普通高中课程标准实验教科书信息技术 必修1 算法与程序设计教师教学用书 【文化科学教育体育】

本书根据《信息技术（必修1）算法与程序设计》一书编写而成，主要为了帮助老师们领会和使用好这本新教材。本书包括学情分析、教学策略、课前准备、问题考虑等，对教师们的教学有很大帮助。...

主题学习设计 信息技术与课程整合的实用模式 【文化科学教育体育】

本书以信息技术与课程整合的理论与实践为研究基础，介绍了如何以主题学习模式这样一种综合性的课程框架作为实现有效整合的起点，在信息技术的支持下，将跨学科的、有多样性活动组成的课程单元组合起来。在这些多...

学习过程设计 信息技术与课程整合的视角 【文化科学教育体育】

本书主要讨论如何从“信息技术与课程整合的视角”寻找一个恰当的切入口，帮助中小学教师在体现新范式理念的具体情境中有效地将信息技术整合于课堂教学，并最终掌握学习过程设计的策略和方法。书中对新范式作了...

全国哲学社会科学“九五”规划国家重点课题“面向21世纪中国基础教育课程教材改革研究”研究成果 信息技术 高中版 第2册 【文化科学教育体育】

面向21世纪课程教材·教育技术主干课程系列教材 教学系统设计 【文化科学教育体育】

《教学系统设计》在总结我国传统教学设计研究成果的基础上，积极吸收国外建构主义学习理论与教学理论研究的优秀成果，初步建构了以学为主的教学设计理论体系，并在此基础上提出了“主导一主体”教学设计模式。因...