科技管理理论与方法 【文化科学教育体育】

运动机能评定理论与方法 【文化科学教育体育】

过渡型社区教育理论与实践 基于苏州工业园区胜浦镇视角 【文化科学教育体育】

过渡型社区特指中国城市化过程中由“动迀户”构成的社区，属于从农村社区向城市社区过渡的中间型社区，本书从城镇化发展的趋势及和谐社会建设的角度，论述过渡型社区教育对社区治理、建设的重要作用。...

高等教育教学工作评估的理论与方法 【文化科学教育体育】

本书介绍了高等教育评估的基本概念、分类，并介绍了它的产生、发展历史和现状，分析了高等教育评估在高等教育管理中的重要作用和在我国开展高等教育评估的目的与意义；介绍了我国高等教育评估的概况，着重介绍了我...

校园文化建设理论与实践 基于爱国主义教育 【文化科学教育体育】

本书通过“百名小编走访谈”活动，“百名小编”走访抗战老军、口述历史访谈、入户慰问老战士、军民联欢喜迎“八一”等，弘扬革命文化，传承红色精神；通过“千名团员建川行”活动，“千名团员”参观建川博物馆，围绕.....

文献情报计量理论和方法 【文化科学教育体育】

课堂教学理论与方法 【文化科学教育体育】

现代体操教学理论与方法 【文化科学教育体育】

少数民族大学生新生体育锻炼行为跨理论模型研究 【文化科学教育体育】

跨理论模型，英文称The transtheoretical model，简称TTM理论，是1983年美国罗德岛大学心理学教授詹姆斯·普洛查斯卡（James O.Prochaska）博士提出来的。跨理论模型(The transtheoretical model，TTM）着眼于行为改变过...

史学阅读与微课设计 史料教学的理论与实践 【文化科学教育体育】

以提升学生史学素养为导向，以体现史料教学的理念为中心，基于理论思考和实践案例的有机结合，对中学历史教学进行了深入的研究。 1.从历史教学价值的高度，对史料教学的理论与实践进行了全面、深入的研究。 2.突出...