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图书馆、情报与文献学研究的新视野 3 中国社会科学情报学会2009年学术年会论文集 【文化科学教育体育】
中国社会科学情报学会编2010 年出版382 页ISBN:9787506822558《图书馆、情报与文献学研究的新视野(3)》为中国社会科学情报学会2009年学术年会论文集。本论集的最大特点是百花齐放和多姿多彩。作者队伍来自全国“五大系统”的图书情报教学和科研机构,既有领导干部、教授...
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高校社会主义核心价值体系教育的理论与实践 【文化科学教育体育】
王嘉,戴艳军编著2012 年出版309 页ISBN:9787010112138本书分四篇讨论了为什么要开展价值观教育、高等学校如何开展社会主义核心价值体系教育、大学生认同社会主义核心价值体系的特点和规律如何、不同文化背景下的国家和地区如何开展核心价值观教育等问题。第一...
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立德树人之道 大学生社会主义核心价值观的培育与践行研究 【文化科学教育体育】
李建华,夏建文等著2015 年出版301 页ISBN:9787010150611习近平说:青年人的价值取向决定了未来整个社会的价值取向,而青年又处在价值观形成和确立的时期,抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错。本书根据...
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质性研究中的访谈:教育与社会科学研究者指南 第3版 【文化科学教育体育】
埃文·塞德曼著;周海涛译2009 年出版183 页ISBN:9787562446798本书第一章对使用访谈作为一种研究方法的基本原理进行了讨论,同时也探讨了以叙述作为了解方式的可能性。第二章介绍了有关研究项目中所运用的以现象学为基础的深入性的访谈结构,就如何实施此项访谈方法提供了...
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中美课堂“问题行为学生”比较研究 兼论课堂教学实现学生社会化的困境与出路 【文化科学教育体育】
杨清著2016 年出版194 页ISBN:9787513043878本书通过对中美课堂中“问题学生”的比较研究,可以发现中国教师以“是否参与课堂教学”作为评判课堂中“问题学生”的标准,而美国教师对课堂中“问题学生”的评判以“是否干扰整个课堂教学”为核心标准。中美...
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图书馆、情报与文献学研究的新视野 中国社会科学情报学会2016年学术年会暨学会成立三十周年大会论文集 9 No.9 【文化科学教育体育】
中国社会科学情报学会编2017 年出版572 页ISBN:9787506861489本书是中国社会科学情报学会2016年学术年会暨学会成立三十周年大会论文集,收入了图书馆、情报和文献学方面的最新研究成果,由特稿、理论研究、信息组织、资源建设、文献信息服务、用户研究与人才培养、网络与...
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