综合实践活动课程实施中的问题与策略 【文化科学教育体育】

本书分为“综合实践活动课程实施中的基本问题”“综合实践活动中的教师指导”“综合实践活动课程与教师专业成长”“综合实践活动课程实施中需关注的其他问题”“‘我与综合实践活动共成长’征文”5个部分...

历史意识、教学方法、课程资源 中学历史教学改革进程中若干重要问题的实践与探索 【文化科学教育体育】

本书论述中学历史教学改革进程中若干重要问题的研究发现、实践心得以及教学案例设计。

中国近现代著名教育家的图书馆建设思想与实践 【文化科学教育体育】

本书从近现代著名的教育家中，选择了15位在图书馆建设思想与实践方面有成就的教育家，对他们的思想进行收集和整理，借以说明图书馆在教育中的重要作用，激励今天的图书馆事业建设者们在中华民族伟大复兴的进程中发...

构建学校德育课程体系的研究 【文化科学教育体育】

本书是中学“德育课程体系”的实践与探索。

学校提升师生生命质量的绿洲 我的教育理想与实践 【文化科学教育体育】

本书以特级教师秦智琳先生的教育理念“让学校成为师生提升生命质量的绿洲”为书名，分为让学校成为师生健康成长的乐园；让每一堂课都优质高效；让每一个学生都得到充分的发展；让每一个教师的才智在学生的成长中得...

阅读的审美之旅 上海市宜川一村幼儿园“审美性”阅读课程的探索与实践 【文化科学教育体育】

阅读对人的发展意义重大，它能潜移默化地影响人的一生。幼儿是一生的奠基阶段，许多品格、气质都在幼儿时期形成。带领幼儿开启阅读的“审美”之旅旨在回归阅读的本质内涵，回应《3-6岁儿童学习与发展指南》中对...

教师专业化与教育信息化的探索 “十一五”中央电教馆立项课题：整合优化有效教学的实践研究 【文化科学教育体育】

本书是徐汇区汇师系小学为了庆祝建校140周年以及承担的中央电教馆的立项课题结题而出的一本论文集。

“活动-训练”教学的理论与实验 大面积提高教学质量实验研究 【文化科学教育体育】

评分规则的理论与技术 【文化科学教育体育】

评价素养是教师重要知识构成，通过评分规则的学习是培养未来教师评价素养的一个重要手段。这是因为评分规则不仅仅是种工具，更是体现课程与教学的联结。本书聚焦于评分规则，剖析其基本内涵与指向、理论背景、开...

数字量化分析对传播理论与传播学研究方法的贡献与拓展 基于“大数据”背景的浅思略见 【文化科学教育体育】