德育主体论 关于德育科学化的哲学思考 【文化科学教育体育】

大学生网络成瘾的心理需求机制研究 【文化科学教育体育】

本书在深入考察网络成瘾大学生的心理需求主要特点的基础上，通过三个实证研究探索了大学生网络成瘾的心理动力原因。在考察了大学生心理需求在现实和网络中的满足特点之后，又探究了不同网络成瘾类型的心理需求...

尊重的教育 主体生命绽放 【文化科学教育体育】

本书是一线校长们上天入地的教育研究集合，以“尊重的教育”这一理念入手进行学校文化塑形，提供了许多有参考价值的教案、活动设计方案，是扎根基层、有科研生命力、促进教师可持续成长的研究成果，其成果获得北京...

我国高校科技创新团队协同增效机理与路径研究 【文化科学教育体育】

在当前大学科、多领域和交叉学科相互融合的信息时代，各高校不断调整和改变自身定位，主要措施是越来越将创新与教师的职称、薪酬挂钩，但评价体系的不健全使得学术造假现象频现，甚至有人感叹学术之殇，而高校科技创...

教师专业发展与校本行动研究 【文化科学教育体育】

本书的内容由两部分构成：前三章是教师专业化发展，后三章是校本行动研究，但这两部分是一个有机的整体。教师专业发展涉及方方面面，本书只是从目标的角度来阐述教师专业发展，而校本行动研究则是促进教师专业发展目...

教师行动研究 第3版 【文化科学教育体育】

本书以资深教师和研究者的实践经验为基础，巧妙地借著名的童话故事《绿野仙踪》为线索，深入浅出地说明了行动研究的理论背景和基础，并结合众多案例，依照行动研究的逻辑顺序，分析了行动研究问题的提出、方案的设计...

文化共享十年路 共创共建共享优秀服务案例选编 【文化科学教育体育】

本书主要收集辽宁、黑龙江等地文化共享工程中心的优秀服务案例。

传播学 以人为主体的图象世界之谜 【文化科学教育体育】

本书分析了各种传播媒介：广播、电视、报纸、书刊的作用及其发展趋向。

胜任力模型构建与应用研究 以教学型高校教师为例 【文化科学教育体育】

构建大学生研究性学习体系 【文化科学教育体育】

本书从“学习指导”、“教学引导”、“平台提升”、“制度支撑”四个部分构建了有利于全面开展大学生研究性学习的体系，在理论和实践方面都具备一定意义。...