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走进中学数学微课程的开发与运用的研究 【文化科学教育体育】
雷波著2017 年出版179 页ISBN:9787206141461本书是课题《中学数学微课程开发与运用的研究》的相应成果,按五部分进行撰写。第一部分介绍了中学数学微课程的国内、外研究情况以及中学数学微课程研究的目标、内容、对象、范围。第二部主要介绍中学数学微...
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科学发展观与媒介化社会构建 新闻传播学视角的研究 【文化科学教育体育】
童兵主编2010 年出版201 页ISBN:9787309073577本书第一次对媒介化社会提出了系统的理论分析框架,并结合中国现实,指出媒介化社会构建的出路和对策,特别是关于完善媒介主体的权利义务问题,看法独到深刻。...
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中学生学习主体性与学业成就的相关研究 【文化科学教育体育】
刘丽红,佟丽君,崔洪弟,温恒福著2014 年出版252 页ISBN:9787811297904本书主要在阐述学习主体性的内涵及相关理论的基础上,对学习主体性的影响因素进行了详细分析,进而揭示了主体性对于学习成绩的影响,在此基础上,深入探讨了通过反思性教学与教师文化的构建提升学习主体性的相关策...
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基于混合学习理念的教学改革研究与实践 【文化科学教育体育】
李玲著2017 年出版144 页ISBN:9787568235792本书共有九章内容:混合学习研究溯源,混合学习的理论基础,混合学习理论框架的构建,混合学习空间塑造, 混合学习的体制机制障碍与改革,混合学习支持服务建设,混合学习中的教师能力转变,混合学习实证研究,研究......
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网络舆情的演化机制与应对策略研究 【文化科学教育体育】
武装,王革著2018 年出版113 页ISBN:9787518949106网络舆情的传播和演化一直备受各领域专家和学者的关注,本书在参考了前人研究的基础上,将复杂网络中的无标度网络与博弈论中的囚徒困境博弈结合起来构建了基于无标度网络的舆情演化模型,分析了无标度网络中囚徒...
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有效课堂教学的研究与实践 【文化科学教育体育】
陈维坚主编;吴淑参,李宗进副主编2016 年出版310 页ISBN:9787547611555课堂教学效益最大化是教育工作者永恒的追求,课堂教学行为是一个非常复杂的综合体,选择教学行为的依据主要有教学的目标、内容、学生准备程度、时间和教师自身素养等。教师在选择教学行为时,还要研究学生的准备...
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20世纪的中国高等教育 学位制度与研究生教育卷 【文化科学教育体育】
谢桂华主编2003 年出版632 页ISBN:7040141787本书描述了20世纪我国高等学校研究生教育的发展历程,试图通过总结我国高等学校研究生教育经验教训为今天和未来提供有益的启示和借鉴。书中还收录了大量珍贵的原始资料。...
