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教育公平与教育效率 英美基础教育政策演进研究 【文化科学教育体育】
倪小敏，单中惠，勾月著2015 年出版324 页ISBN：9787532888603本书收集了国内学者对19世纪末、20世纪初西方教育改革与发展中有关教育政策、教育公平、教育效益、师范教育、职业教育等的研究成果，这些研究大都是在学界率先开始，在充分掌握翔实的一手史料的基础上进行系统...
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高校信息素养教育理论与实践研究 【文化科学教育体育】
吴慧华著2017 年出版312 页ISBN：9787030527554本书系统地阐述了信息素养的基本理论和实际技能，以大量用户需求调查为依据，以提高信息素养教学效果为宗旨。本书包括理论篇、实践篇和方法篇。理论篇阐述了信息素养、信息素养教育概念、内容，目标、特点与发展...
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大众媒介理论研究与探索 上 【文化科学教育体育】
王晓春，窦维鹏主编2006 年出版811 页ISBN：7544234487本书是山东广播电视系统征集的论文选编。本书侧重有关广播电视理论的研究和探讨，分若干个专题，讨论了作风建设、适应市场、“三贴近”、职业道德、电视新闻经营、媒体创意、主流媒体的公信国、品牌战略、平民...
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大众媒介理论研究与探索 下 【文化科学教育体育】
王晓春，窦维鹏主编2006 年出版1796 页ISBN：7544234487本书是山东广播电视系统征集的论文选编。本书侧重有关广播电视理论的研究和探讨，分若干个专题，讨论了作风建设、适应市场、“三贴近”、职业道德、电视新闻经营、媒体创意、主流媒体的公信国、品牌战略、平民...
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大学文化建设理论与实践 【文化科学教育体育】
陈超，张晓玲，张振飞，杜军编著2013 年出版335 页ISBN：9787229068462本书作者以社会主义核心价值观为引领，分析了大学文化的内涵与特征、功能与作用，梳理了国外大学文化建设的基本思想、突出特点与经验启示，回顾了我国近代高等教育的产生和大学文化形成发展的历程，较为客观地分析...
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“全人教育”的理论与实践 【文化科学教育体育】
张丽娜著2018 年出版236 页ISBN：9787206148217该书第一部分诠释了“全人教育”的理念内涵，并从学科的角度分析解读了“全人教育”的理念。第二部分是从学校课程的角度落实“全人教育”理念，其中包含学校“全人教育”的课程体系及解读，还包含了学校心理健康...