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后东方主义与中国文化复兴：全球经济危机下中国文化发展与战略研究 【文化科学教育体育】
王岳川主编2009 年出版330 页ISBN：9787207084071本书从后东方主义这一哲学概念入手，全面论述了新世纪世界文化的发展趋势。全球金融危机下中国文化的发展问题，以及如何开拓文化市场、如何文化创新、开展文化输出、复兴中国文化。...
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跨学科框架下的“新闻经典”建构 【文化科学教育体育】
刘锐著2017 年出版281 页ISBN：9787520300155新闻传播在社会生活中的巨大影响有目共睹，但与之背离的是新闻学科的地位与声誉却无法与新闻业界的地位相媲美。“新闻无学论”迄今仍然是新闻学科身后的巨大阴影。本书首次将“新闻经典”作为新闻学科建设的...
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新媒体环境下西部农村信息传播有效性研究 【文化科学教育体育】
闵阳等著2014 年出版181 页ISBN：9787307130876本书从西部农村信息基础设施建设、传播者、和信息受众等方面运用社会统计学技术，对农信息传播有效性的测量指标，构建对农信息传播有效性的测量与评估体系等，提出了在新媒体环境下改善和提高西部农村信息传播效...
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选择的教育 职业教育的一个新视角 【文化科学教育体育】
邬宪伟主编2009 年出版218 页ISBN：9787544426435本书作者从选择的视角来研究职业教育，立意较高，思考有相当深度，同时配合若干职校实践性材料，在一定程度上反映了上海职业教育的前沿。...
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冲突与融合 学校文化建设新视角 【文化科学教育体育】
吴中平等著2006 年出版229 页ISBN：7542623877本书包括综合管理学、心理学、哲学等知识，提出了学校组织文化冲突模型，编制了组织文化凝聚力、发展力诊断的工具，为学校管理者提供了共同价值建设与制度建设的策略与案例实践。...
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增值评价 学校评价的新视角 【文化科学教育体育】
马晓强著2012 年出版148 页ISBN：9787303146482本书系统介绍国外学校增值评价的基本做法，剖析其实施的深层次背景和经验教训，结合我国的国情和教情，基于已有研究和地方实践探索，提出关于我国学校评价的增值评价体系，从而进一步推进国内教育公平和提高教育质量...
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图标 幼儿园课程践新视角 【文化科学教育体育】
章丽著2010 年出版302 页ISBN：9787565102943本书从一个新的视角——幼儿的心理和思维发展这一层面，阐明了图标对于幼儿主动、创造性学习及幼儿园课程实践的重要性，使本课程方案对一线教师具有突出的实践意义和参考价值。...
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新课程学生发展性评价 第3分册 数学学科发展性评价 【文化科学教育体育】
李宏志，王晓文主编2003 年出版217 页ISBN：7801338049本书依照教材同步顺序编写，细分题型，精选练习题，对于知识点的应用和考试的题型进行全方位训练，更加适合学生的实际使用需求。