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基于主体认识视角的当代中国档案学术研究 【文化科学教育体育】
任越著2010 年出版172 页ISBN：9787510029479本文通过以哲学认识论的视角，对“学术研究活动的认识层级划分”等的剖析，试图对“中国档案学术研究传统认识行为”进行归纳与评述，最终又从学人的角度对“当前档案学术研究主体所应具备的基本能力和素质”进行...
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基于知识图谱的学科主题识别方法研究 【文化科学教育体育】
刘敏娟，张学福著2017 年出版124 页ISBN：9787511628350基于知识图谱的学科主题识别方法研究是结合多种计量学方法与科学知识图谱技术，深入研究分析学科知识体系的结构关系，辨识和探测学科领域的研究热点主题及其变化趋势的方法研究，以期更好地帮助科研人员更好地从...
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教师发展与政治文化研究 基于教师政策演变的分析 【文化科学教育体育】
吴文胜著2013 年出版198 页ISBN：9787308123730本书围绕教师发展、政治文化与教师政策三个关键词展开探讨，并准确清楚地梳理、界定三个概念的内涵及其相互关系：如教师发展与政治文化之间的双向关系以及两者关系对教师政策制定的影响或关系以及在当今政治文...
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义务教育阶段基于新课标的语文评价研究 【文化科学教育体育】
刘旭，李文星编著2014 年出版254 页ISBN：9787310044573本文探讨了语文教学评价的深层背景，从评价—教学评价—语文教学评价的思路对语文教学评价进行了追根溯源；从横向的层面看，本文对语文教学评价目标涉及到的识字与写字、阅读、写作、口语交际、综合性学习五个板...
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基于智力资本的大学科研创新绩效评价与提升研究 【文化科学教育体育】
蒋尹华，王学军，孔海霞，熊杰著2014 年出版232 页ISBN：9787535264664大学治理资本与科研创新绩效关系分析、绩效区域聚类分析、绩效优化提升模型、创新绩效提升策略。大学治理资本与科研创新绩效关系分析、绩效区域聚类分析、绩效优化提升模型、创新绩效提升策略。大学治理资...
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社区教育“学习圈”建设的研究与实践 基于镇海的实践分析 【文化科学教育体育】
社区教育“学习圈”课题组著2014 年出版263 页ISBN：9787308138598社区教育学习圈作为一种学习微型组织，在构建终身教育体系、建设我国学习型社会中具有重要作用，受到政府高度重视。本书分为十二章，分别论述了社区教育学习圈建设的背景、动因、建设的因素与条件、学习圈建设的...
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后乡土社会的公共文化重构 基于台州市黄岩区农村文化礼堂的调查 【文化科学教育体育】
高飞等著2016 年出版215 页ISBN：9787550817128本书以“后乡土社会”为研究视角，总结了农村文化礼堂发展的“黄岩经验”并就农村公共文化重构进行了深入剖析，对新时期新农村文化建设具有较强的理论指导与实践示范意义，被省文化厅列为省级重点文化研究项目。...
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危机传播 基于经典案例的观点 第4版 【文化科学教育体育】
（美）凯瑟林·弗恩-班克斯著；陈虹等译2013 年出版342 页ISBN：9787309093186本书可以分为三部分：第一部分是危机传播的基础知识，包括概念、原理、策略、载体等；第二部分是经典案例与分类危机传播案例，涉及环境、自然灾害、交通、公众人物、产品篡改等；第三部分是具体的危机传播方案的制作...
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我国高校招生考试制度的形成与演化 基于国家主义的视角 【文化科学教育体育】
宋洁绚著2015 年出版287 页ISBN：9787307150126从1977年8月邓小平决定恢复高考以来，我国高等学校招生考试制度走过了30多年的历程，公众对其褒贬不一。本书借助国家主义的学理资源，从国家与高等教育关系的角度，透视高等学校招生考试制度，剖析其内在机理及其运...
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教育的社会学研究 基于教育社会学的理论视角 【文化科学教育体育】
王国勇著2015 年出版217 页ISBN：7511294146本书是研究教育社会学的学术专著。本书基于教育社会学的理论视角，对教育与社会的关系进行分析和研究，具体包括教育社会学的界定，研究视角和对象，学科意识、性质、功能和边界，理论流派等基础认知，社会各种形态和.....