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中国托幼机构教育质量评价研究 【文化科学教育体育】
李克建著2017 年出版394 页ISBN:9787303223978本书是2011年度国家社会科学基金教育学青年课题(批准号: CHA110131)“基于多维整合观的中国托幼机构教育质量评价研究”的研究成果。浙江师范大学组建了跨学科的国际化研究团队历时五年,基于扎实的实证研究,研...
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地区教育研究、培训机构推进学校课程教学改革的实践研究 【文化科学教育体育】
徐承博主编2007 年出版485 页ISBN:7208066973课程改革是近年来中小学校教学的热点课题。静安区教育局承担了教育部“十五”重点课题“地区教育研究、培训机构推进学校课程教学改革的实践研究”。本书是这次研究丰硕成果的总结。本书结构完整,剖析清晰,案...
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论我们教育机构的未来 【文化科学教育体育】
(德)尼采著;彭正梅译2019 年出版130 页ISBN:9787100170673《论我们教育机构的未来》(以下简称“未来”)是尼采生前并未公开发表的著作之一。《未来》明确提出了这样一个逻辑:教育和文化通过天才的教化而得以连接。天才的教化之路,就会形成高贵的德意志文化。尼采认为,真...
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