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学习的自我主张大学生自主学习的方法与途径【文化科学教育体育】

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胡继萍编著2015 年出版220 页ISBN：9787561492055
本书介绍了学习型社会关于学习的革命性变化，阐述了自主学习能力及方法训练；介绍了学习资源的检索知识、网络信息检索工具的使用方法与技巧及检索结果的获取和利用，包括网络搜索引擎的使用方法和技巧、网络数据...
职业教育集团化办学的理论与实践来自中原大地的报告【文化科学教育体育】

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崔炳建主编2008 年出版185 页ISBN：9787534749872
本书是对河南省职业教育集体化办学四年来所取得的成果的总结。全书主要包括文献篇和案例篇两部分。文献篇包括国务院、教育部以及河南省教育厅对集体化办学的一些重要文件，案例篇则包括河南省总报告和18个职...
心理班会课是这样设计的 24堂成长课的奇迹初中篇【文化科学教育体育】

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孙晶主编2019 年出版275 页ISBN：9787302511120
初中阶段身心发展最为迅猛，孩子们迅速从儿童长成少年，是成长和适应性问题的多发期，如果不能及时正确引导会引发障碍性问题，严重影响其未来发展。本册书依据初中各年级学生的发展特点、成长需要和容易出现的问题...
回响在音乐教室的旋律中学音乐教学中的人文关怀【文化科学教育体育】

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孙丹青著2009 年出版223 页ISBN：9787544420617
本书为作者多年在中学音乐教学第一线工作实践的经验总结，以音乐教学中的人文关怀为切入点，从对人文关怀的认识与实践、艺术教育的人文性实践、教案中的人文关怀、人文关怀下的校本课程建设等八个方面进行了详...
巧于沟通：走进孩子的内心世界与孩子心灵沟通的16大妙招【文化科学教育体育】

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舒涵英编著2010 年出版245 页ISBN：9787511402110
本书针对由于沟通不够而导致的大量家庭教育问题，提出了各种实用的亲子沟通方法与各种有效的沟通技巧。它能够帮助广大父母在与孩子沟通时做到善于倾听，真诚交流，平等对话，树立正确良好的家长形象。本书具有针对...
主引多元意见的协商讨论美国“社会研究”课程教师的课堂话语分析【文化科学教育体育】

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冯豫著2012 年出版171 页ISBN：9787309087208
本专著以独特的跨学科的视角，以教育心理学的学习理论和社科领域的认识论为指导，以五位美国优秀社科教师的录像资料为研究对象，以兼有定性和定量的课堂话语微分析为研究方法，揭示了社科教师们如何支持学生形成“...
回归生活世界的教育学省察兼论教育与生活的关系样态【文化科学教育体育】

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牛利华著2015 年出版174 页ISBN：9787568102919
本书为学术专著。主要讨论了以下内容：第一章功利主义教育的危机与生活世界话语的彰显；第二章生活世界的多重命意；第三章生活世界思潮的教育学困限；第四章教育与生活的历史流变与理论探源；第五章教育与生活关系的...
工具书的诞生近代以前的学术信息管理【文化科学教育体育】

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（美）安·布莱尔著；徐波译2014 年出版457 页ISBN：9787100104999
本书是一本书史著作，叙述了工具书的编纂、抄写、印刷、流通、接受和流传，及其与所处历史语境之间的关系的全面的历史。作者写作本书有两个目的，一个是研究近代早期欧洲的参考工具书，以及它们被当时的人们如何看...
课堂，与美最近的距离基于学科核心素养的课堂教学变革【文化科学教育体育】

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牛秀娟主编2018 年出版148 页ISBN：9787567574861
本书讲述了一所小学在进行课程改革时，对课堂教学进行的深度转型。课堂是教育教学的主阵地，课堂转型是新课改的必然趋势。本书基于学校师生认定的建校主张，在雅美教育哲学的引领下，开创与之契合的雅美课堂，在这样...
中国优秀运动员形象的特征、定位与塑造的研究【文化科学教育体育】

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王莹著2017 年出版170 页ISBN：9787564427368
中国优秀运动员形象的整体研究对于学术领域以及体育管理领域可以起到补充和支持的功能与作用。由于采取了多种不同研究方法结合进行研究，能够对研究对象把握更为全面与具体，同时，隶属于一个主题的系列研究，能够...